Page 171 - PREVINIENDO A LA GENERACION DE LA NO VIOLENCIA
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Año Lectivo
                                                                                                 2020-2021




                                                    PLAN DE ACCIONES POSITIVAS
                                             MANUAL LA GENERACION DE LA NOVIOLENCIA



                  lean sin hablar. Otorga tiempo suficiente para que caminen despacio y todos puedan
                  leer las frases de sus compañeros.

                  Paso 5

                  Dile a los participantes que se detengan en el lugar donde se encuentren (stop, momia
                  es) y que cierren los ojos. Ahora invítalos a imaginar, siempre con los ojos cerrados, una
                  historia o situación que tenga que ver con el personaje que les tocó (una historia que
                  después se pueda compartir con el grupo). Da tiempo suficiente para que todos puedan
                  “encontrar” su historia.




                  Paso 6

                  Ahora pide a los participantes que se sienten en círculo (esta vez se mira hacia dentrodel
                  círculo) Explícales que cada uno va a narrar la historia que idearon sobre el personaje
                  que vive la situación descrita en la frase que tiene pegada en su pecho. Invita a los
                  demás a escuchar con atención, respeto y empatía cada una de las historias.

                  Paso 7

                  Una vez que todos hayan contado su relato, junta a los participantes en una
                  reunión  plenaria,  manteniendo  el  mismo  círculo.  En  una  primera  vuelta  de
                  conversación,  invita  a  que  cada  uno  cuente  como  se  sintió  con  su  propio
                  personaje. Después, abre la conversación en torno a las siguientes preguntas:

                  • ¿Qué les pasó al ir observando primero, y escuchando después, a estos personajes e
                  historias?



                                                                       Por: Docente. Carlos Frankie Mesías Rodríguez
                                                                               FORMADOR DE FORMADORES

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