Page 229 - E-Modul Nurfadillah
P. 229

kita  harus  mendengar,  baru  kemudian  kita  bisa  mengingat  dan  memahami  informasi  itu.

               Karakter pertama orang yang memiliki gaya belajar ini adalah semua informasi hanya bisa


               diserap melalui pen- dengaran, kedua memiliki kesulitan untuk menyerap informasi dalam

               bentuk tulisan secara langsung, ketiga memiliki kesulitan menulis ataupun membaca.


                   Gaya belajar auditori yang bersifat eksternal adalah dengan mengeluarkan suara atau ada

               suara. Mereka dapat membaca keras, mendengarkan rekaman kuliah_ diskusi dengan teman,


               mendengarkan musik, kerja kelompok, dan lain-lain. Gaya auditori yang bersifa internal adalah

               memerlukan suasana yang tenang- hening sebelum mempelajari sesuatu. Setelah itu diperlukan


               perenungan beberapa saat terhadap materi apa saja yang telah dikuasai dan yang belum.

                   Gaya belajar Auditori (Auditory Learners) mengan- dalkan pada pendengaran untuk bisa


               memahami  dan  mengingatnya.  Karakteristik  model  belajar  seperti  ini  benar-benar

               menempatkan pendengaran sebagai alat utama menyerap informasi atau pengetahuan. Artinya,

               kita  harus  mendengar,  baru  kemudian  kita  bisa  mengingat  dan  memahami  informasi  itu.


               Karakter pertama orang yang memiliki gaya belajar ini adalah semua informasi hanya bisa

               diserap  melalui  pendengaran,  kedua  memiliki  kesulitan  untuk  menyerap  informasi  dalam


               bentuk tulisan secara langsung, ketiga memiliki kesulitan menulis ataupun membaca.

                   Ciri-ciri gaya belajar Auditori yaitu:


                   a.  Mampu  mengingat  dengan  baik  penjelasan  guru  di  depan  kelas,  atau  materi  yang

                       didiskusikan dalam kelompok/kelas


                   b.  Pendengar ulung: anak mudah menguasai materi iklan/ lagu di tv/ radio

                   c.  Cenderung banyak omong


                   d.  4.Tak suka membaca dan umumnya memang bukan pembaca yang baik karena kurang

                       dapat mengingat dengan baik apa yang baru saja dibacanya

                   e.  Kurang cakap dalam mengerjakan tugas mengarang/menulis


                   f.  Senang berdiskusi dan berkomunikasi dengan orang lain



                                                                                                      219
   224   225   226   227   228   229   230   231   232   233   234