Page 15 - Integral Demo
P. 15

DATA
                         COLLECTION
               Amatilah  pola  yang  terjadi  pada  bagian  data  collection  kemudian  jawablah  pertanyaan
               berikut.

                 1.  Dapatkah  kamu  menemukan  pola  turunan fungsi yang  muncul pada  tabel 1?
                     Jelaskan!
                      _____________________________________________________________
                      _____________________________________________________________

                 2.  Bagaimanakah pola hubungan antara turunan  dengan anti-turunan fungsi   ?
                      ______________________________________________________________
                      _____________________________________________________________
                 3.  Dapatkah  kamu  menemukan  pola  turunan fungsi yang  muncul pada  tabel 2?
                     Jelaskan!
                      _____________________________________________________________
                      _____________________________________________________________

                 4.  Bagaimanakah pola hubungan antara turunan dengan anti-turunan fungsi    ?
                      _____________________________________________________________
                      _____________________________________________________________

                             DATA
                         PROCESSING
               Perhatikan pernyataan berikut!

               Berdasarkan  kegiatan  yang  kamu  lakukan,  terlihat  bahwa  anti-turunan  merupakan
               kebalikan dari turunan fungsi. Konsep pada anti-turunan sama halnya ketika kamu
               menggunakan  “reverse  card”  dimana  kita  menerapkan  kebalikan  dan  invers  dari
               langkah-langkah yang ada pada turunan fungsi, termasuk urutan penyelesaian.


                                                               1
                           Jika               maka                  , dengan teknik




                                                             1    #2 “Mengurangkan
                                                                eksponen dengan 1”


                                #1 “Mengalikan eksponen

                                    awal dengan fungsi”
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20