Page 14 - Mengembangkan Media dan Teknologi Pendidikan berbasis Media Cetak dan Media Grafis

LANGKAH-LANGKAH PENGEMBANGAN MEDIA GRAFIS
BERDASARKAN JURNAL/ARTIKEL ILMIAH

Pengembangan Media Grafis untuk Meningkatkan Siaga

Bencana Banjir”

Media grafis yang digunakan dalam penelitian ini merupakan

gabungan dari berbagai media grafis berupa gambar, bagan,
kartun dan poster. Perkembangan media grafis dimodifikasi

dengan mempertimbangkan aspek kesenian, seperti
kesederhanaan, kohesi, komposisi, fokus, keseimbangan,
gambar bergambar, gambar tersebut menunjukkan aktivitas
tertentu anak usia 5-6 tahun, serta menggunakan warna,

tekstur, Bentuk untuk menambah daya tarik dan motivasi
belajar sehingga memudahkan anak-anak mendapatkan

informasi tentang kesiapsiagaan bencana banjir.
Eksperimen penelitian dimulai dari eksperimen satu lawan
satu, eksperimen kelompok, dan media grafis. Dengan
menggunakan media grafis untuk mengidentifikasi tindakan

anak usia 5-6 tahun di Jakarta Selatan sebelum dan saat
banjir, kemampuan pencegahan bencana banjir dapat

ditingkatkan. dan anak-anak Mudah mengingat bahwa banjir
menggunakan media tersebut untuk melakukan tindakan
pencegahan bencana, kemudian dilakukan pengujian

keefektifan media grafis dalam penelitian ini dengan
melakukan percobaan pre- test dan post-test pada 25
narasumber di dua lembaga PAUD