Page 7 - Seni Musik 11 Unit 3 - Kreasi Musik
P. 7
LAMPIRAN- LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Contoh Soal (Guru dapat membuat soal dengan berbagai bentuk)
a. Petunjuk pengerjaan!
Berilah tanda silang (X) pada opsi A, B, C, D atau E untuk jawaban yang benar!
1. Di bawah ini merupakan langkah awal yang dapat dilakukan untuk menciptakan sebuah lagu.
Kecuali untuk hal berikut ....
A. menuliskan ide yang muncul seketika sebagai lirik atau melodi
B. membayangkan sebuah ide yang ingin digarap atau sedang digeluti secara intens
kemudian dituliskan sebagai melodi
C. menuliskan lirik dari suasana yang terjadi di sekitar
D. membeli peralatan musik lengkap
E. menuliskan lirik dari sesuatu yang menjadi obsesi selama bertahun-tahun
2. Unsur melodi yang bagus akan terdengar indah di telinga pendengar. Contoh, untuk suasana
anggun atau hikmat, melodi-melodi musiknya cenderung lambat dan bernada-nada panjang.
Hal ini merupakan ....
A. unsur modern yang estetis
B. unsur yang menimbulkan rasa estetis dalam musik
C. unsur pencerahan dalam musik
D. unsur spiritual
E. unsur yang menimbulkan kesenangan tanpa keindahan
b. Petunjuk pengerjaan!
Berikan tanda centang (√) pada kolom benar jika benar atau kolom salah jika salah!
No Pernyataan Benar Salah
1 Tempo juga memegang peranan penting. Untuk lagu yang santai,
sebaiknya menggunakan tempo yang sedang (moderato, andante,
andantino); sedangkan untuk lagu-lagu yang cepat, bisa
menggunakan tempo cepat (allegro, vivace). Untuk lagu-lagu
yang penuh hikmat, bisa digunakan tempo yang lambat (largo)
2 Syair dibuat dengan menyusun kata-kata yang akan mewakili
suasana yang ingin dituju. Jika suasananya gembira, syairnya
juga harus mencerminkan suasana yang gembira. Demikian juga
jika suasananya khusuk, syairnya juga harus mencerminkan
suasana kegembiraan hati.
c. Petunjuk pengerjaan!
Ungkapkanlah dengan pernyataan sesuai yang telah dipelajari atau pun dipraktikkan!
1. Berikan pendapatmu cara-cara yang bisa digunakan dalam membuat lagu, apakah selama ini
kamu sudah melakukannya?
