Page 27 - E book
P. 27
ู
ื
ี
์
่
็
ู
ครน าเข้าส่บทเรยนเรองการวิเคราะหข้อมูล และท าข้อมูลให้เปนภาพ
้
ขันสอน
ี
ิ
้
็
ู
ึ
ี
ื
ี
ื่
๑. ครให้นักเรยนเปดหนังสอเรยนเรอง “การท าข้อมูลให้เปนภาพ” ให้นักเรยนศกษา พรอมคร ู
ิ
อธบายประกอบ
ึ
ู
ิ
็
๒. ครอธบายถงการการท าข้อมูลให้เปนภาพ
ุ
๓. ครให้นักเรยนแบ่งกล่ม กล่มละ ๓-๔ คน
ู
ุ
ี
ิ
ู
ี
๔. ครให้นักเรยนเข้าเว็บไซต์ “data.go.th” เพื่อหาข้อมูลมา ๑ ชนด
ี
็
ิ
่
ู
ู
ี
ี
ู
ิ
๕. ครให้นักเรยนน าข้อมูลทได้มาท าข้อมูลให้เปนภาพดังน้ แผนภมรปวงกลม แผนภมแท่ง กราฟ
ู
่
้
เสน และแผนภาพกระจาย ลงในใบกิจกรรมท ๕ บน Google classroom
ี
้
ั
ขนสรุป
ุ
๓. ครและนักเรยนร่วมกันสรป
ี
ู
(ชวโมงที่ ๒)
ั่
่
้
้
ี
ขนนาเขาสูบทเรยน
ั
็
ู
ครทบทวนเรอง ท าข้อมูลให้เปนภาพ
ื่
ขันสอน
้
ื
ี
ุ
ู
๑. ครให้นักเรยนเลอกตัวแทนกล่ม ๑ คน
ุ
๒. ครให้นักเรยนตัวแทนกล่มออกมาสรปข้อมูลทได้ท าเปนภาพแล้ว
ู
็
ี
่
ี
ุ
้
ั
ขนสรุป
ุ
ี
ี
ู
็
็
๓. ครและนักเรยนร่วมกันสรปถงการท าข้อมูลให้เปนภาพและข้อมูลทนักเรยนได้น ามาท าให้เปน
ี่
ึ
ภาพ
์
ื
่
๘. สอ/วัสดุอุปกรณ/แหลงเรยนรู ้
ี
่
ื
่
๘.๑ สอ/อุปกรณ ์
๑. เว็บไซต์ Google classroom ของคร ู
ี
่
ี
ื
๒. หนังสอหนังสอวิทยาการค านวณชั้นมัธยมศกษาปท 5
ื
ึ
่
ี
๘.๒ แหลงเรยนรู ้
ุ
๑. ห้องสมด
์
ิ
๒. อนเทอรเนต
็
๙. การวัดผลและประเมินผลการเรยนรู ้
ี
ี
์
๙.๑ จุดประสงคการเรยนรู ้
