Page 11 - JURNAL REFLEKSI MODUL 3.2
P. 11
Feeling (Perasaan)
Sebelum mempelajari modul 3.2, saya awalnya terfokus pada
kekurangan dan masalah di sekolah, menganggap aset hanya
sebatas sarana dan prasarana. Namun, setelah mendalami modul
ini, pandangan saya berubah. Kini, saya mengadopsi pendekatan
berbasis aset/kekuatan dalam mengelola sumber daya. Menyadari
bahwa memaksimalkan aset dan kekuatan di ekosistem sekolah
penting, saya dapat mengoptimalkan modal yang ada untuk
melaksanakan program-program sekolah.
Perasaan setelah mempelajari modul sangat positif. Saya merasa
senang, bersemangat, dan optimis karena menyadari bahwa kita
memiliki potensi besar yang belum tergali. Saya juga senang dapat
berbagi praktik baik dalam pemetaan aset/modal sekolah, yang
menjadi dasar untuk merencanakan program berdampak bagi
murid. Pemetaan tersebut membuat kami optimis untuk
memanfaatkan aset/modal secara optimal, mengembangkan
sekolah dengan dampak positif. Saya juga bangga dapat mengajak
rekan-rekan sejawat untuk berpikir berbasis kekuatan, sehingga
kita dapat menyadari potensi yang dimiliki dan menggunakannya
secara efektif dalam program-program sekolah.