Page 139 - Kelas V Buku Tema 1 BG

Catatan:
• Guru membangun suasana belajar yang menyenangkan dan
menantang dengan pendekatan interaktif.

• Jadikan jawaban-jawaban siswa sebagai media untuk mengetahui
seberapa jauh siswa dalam mengidentifikasi perubahan-perubhan
perilaku manusia.

• Apresiasi semua jawaban siswa, termasuk jika ada jawaban yang
kurang tepat.

Hasil yang diharapkan

- Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis otot pada tubuh manusia
- Tekun dan cermat dalam menerima dan menggali informasi dari
berbagai sumber.

Ayo Mencoba

• Siswa menyebutkan letak dan wujud
jenis-jenis otot yang terdapat pada tubuh
manusia.

• Siswa memasangkan gambar dengan
pernyataan dengan menggunakan garis.

• Guru membiarkan siswa mengerjakan
secara mandiri.
• Guru berkeliling dan membimbing siswa
yang mengalami kesulitan.

Hasil yang diharapkan
- Siswa mampu menyebutkan dan
menunjukkan letak jenis-jenis otot
manusia.
- Cermat dan teliti dalam mengamati
gambar.

Ayo Berkreasi

• Siswa membuat model sederhana rangka otot manusia dengan
menggunakan bahan kawat.

• Kegiatan dapat dilakukan di luar kelas agar pembelajaran ini dapat
berlangsung dengan menarik dan tidak membosankan.

Subtema 2: Manusia dan Lingkungan 131