Page 167 - Kelas V Buku Tema 1 BG
P. 167

Ayo Menulis



                       •  Siswa selesai membaca, dan mencari
                          serta menentukan ide pokok tiap
                          paragraf dari bacaan yang telah
                          dibacanya. Siswa menulis bacaan
                          berdasarkan ide-ide pokok yang ada
                          pada buku siswa.

                          Alternatif jawaban:
                          1.  Paragraf  1: Salah satu jenis tanah
                            yang banyak memiliki manfaat adalah
                            tanah liat. Selain sebagai media
                            tanam bagi berbagai jenis tanaman,
                            tanah liat juga dapat dijadikan sebagai
                            bahan dasar pembuatan gerabah.
                          2. Paragraf 2: Agar dapat menghasilkan
                            gerabah, tanah liat haruslah melalui beberapa proses produksi terlebih
                            dulu. Tanah liat dibuat adonan dengan mencampur air kemudian
                            diaduk dan dibolak-balik agar lebih pekat dan lengket. Tujuannnya
                            adalah untuk mengeluarkan udara dalam tanah, agar mudah dibentuk,
                            dan hasilnya tidak mudah retak. Setelah adonan tanah liat jadi, baru
                            kemudian masuk pada tahap pembentukan dengan menggunakan
                            berbagai macam teknik dan alat. Hingga pada akhirnya tanah liat yang
                            sudah berbentuk tersebut dibakar dalam waktu dan suhu tertentu.
                          3. Paragraf  3: Banyak barang-barang di sekitar kita yang terbuat dari
                            tanah liat. Seperti asbak, vas bunga, kendi, teko dan cangkir. Bahkan
                            ada juga meja dan kursi yang terbuat dari tanah liat. Barang-barang
                            yang terbuat dari tanah liat memiliki nilai seni dan keindahan tersendiri
                            dibandingkan dengan barang-barang yang terbuat dari bahan lainnya.
                         Hasil yang diharapkan

                          -  Siswa memiliki keterampilan berbahasa Indonesia dengan baik dan
                            benar khususnya dalam memahami bacaan dan menentukan ide pokok
                            bacaan.
                          -  Siswa mampu mengembangkan ide pokok menjadi sebuah bacaan.
                          -  Kemandirian dan kecermatan serta ketelitian dalam mengerjakan tugas.
















                                                      Subtema 3: Lingkungan dan Manfaatnya                159
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172