Page 12 - เพญนภา ID Plan 2564_Float
P. 12
8
ส่วนที่ 3
แผนการพัฒนาตนเอง
1. อันดับความสำคัญ / สมรรถนะที่จะพัฒนา
(ให้ใส่หมายเลขเรียงตามลำดับความสำคัญของสมรรถนะที่จะพัฒนา)
4 การสอนในศตวรรษที่ 21
1 การแกปัญหาผู้เรียน
้
9 จิตวิทยาการแนะแนว/จิตวิทยาการจัดการเรียนรู้
2 การจัดการชั้นเรียน
7 การวิจัยพัฒนาการเรียนการสอน/ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
5 การพัฒนาหลักสูตร
ึ
10 สะเต็มศกษา (STEM Education)
3 การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้
6 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
8 การออกแบบการเรียนรู้
2. วิธีการ/รูปแบบการพัฒนา
2.1 การเข้ารับการอบรม
2.2 การเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านสื่อออนไลน์
3. ระยะเวลาในการพัฒนา
เริ่มต้น 16 พฤษภาคม 2565 สิ้นสุด 31 มีนาคม 2566
4. การขอรับการสนับสนุนจากหน่วยงาน
4.1 ฝ่ายพัฒนาบุคลากรของโรงเรียนจัดอบรมหลักสูตรต่างๆ
4.2 ฝ่ายพัฒนาบุคลากรของโรงเรียนประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับหลักสูตรที่หน่วยงานต่าง ๆ
