Page 7 - ID Plan 2564 วิลาสินี
P. 7
3
3. ผลที่เกิดกับผู้เรียน
การจัดกิจกรรมการการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นักเรียนสนใจมีความชื่นชอบและเกิดความ
ต้องการเรียนในวิชาที่สอน ให้นักเรียนได้ฝึกการปฏิบัติจริง เพื่อให้นักเรียนได้มีทักษะต่างๆ ตลอดจนสอดแทรก
คุณธรรมจริยธรรมที่ดีงาม ความมีวินัยในตนเอง นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น จากการอบรมสั่งสอน
ั
ส่งผลให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะอนพึงประสงค์ตามหลักสูตร ซึ่งเป็นสิ่งที่ผู้เรียนสามารถนำความรู้
ความเข้าใจและทักษะไปบูรณาการและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเป็นการเพิ่มพูนสมรรถนะตนเองให้มากขึ้นและ
ส่งผลให้การใช้ชีวิตภายหน้า บนพื้นฐานคุณธรรมนำความรู้ และเศรษฐกิจพอเพียง ตลอดจนการอยู่ร่วมกันในสังคม
ได้อย่างมีความสุข
4. ผลที่เกิดกับสถานศึกษา
ี
สถานศึกษามการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ มีการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ
ึ
ส่งผลให้คณะครูและนักเรียนมีคุณภาพ และประสิทธิภาพเป็นที่ยอมรับของคนในชุมชน ทำให้สถานศกษาได้รับความ
ไว้วางใจจากผู้ปกครอง ซึ่งส่งผลให้ผู้ปกครองส่งบุตรหลานเข้าศึกษา ณ โรงเรียนแห่งนี้
5. ผลที่เกิดกับชุมชน
สถานศึกษามีส่วนร่วมกับชุมชน ในกิจกรรมต่างๆตลอดปีการศึกษา โดยเฉพาะกิจกรรมที่เกี่ยวกับวัฒนธรรม
ประเพณี พิธีกรรมทางศาสนา ตลอดจนกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ ทำให้เกิดความร่วมมือ ความเข้าใจที่ดีต่อกัน
เกิดความรักและความภาคภูมิใจในโรงเรียนและทองถิ่น นอกจากนี้โรงเรียนยังได้จัดกิจกรรมการประชุมผู้ปกครอง
้
ึ
การการศึกษาละ 1 ครั้ง เพื่อชี้แจงนโยบายของโรงเรียนในด้านต่างๆ มีการประชุมคณะกรรมการการศกษาขั้น
พื้นฐานเพื่อหาแนวทางในการร่วมกันพัฒนาโรงเรียนไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาทางด้านวิชาการหรือพัฒนาปรุงปรุง
อาคารสถานที่ ให้เป็นไปในทางทิศทางเดียวกัน ส่งผลเกิดความสัมพันธ์และความร่วมมอที่ดีในการพัฒนาผู้เรียน
ื
ระหว่างครูกับผู้ปกครองนักเรียนและชุมชน
