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Parte
02 NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

INFORMAÇÃO E INTERNET

Neste século, é de extrema urgência que nós, educado-
res, tomemos consciência de que com o surgimento quase que
mensal de novidades na área tecnológica, de novidades na in-
formação e comunicação, e na grande expansão das telecomu-
nicações, nosso cotidiano e nossa prática precisam incorporar
essas novidades.
E entre todas essas novidades, a internet é uma das mais
conhecidas e é considerada a principal para ser inserida na edu-
cação e na escola, pois possibilita acesso sem restrições e favo-
rece a dispersão de notícias em curto espaço de tempo.

Sabemos que a internet é um instrumento acessível a toda
a população e pode ser utilizada para diferentes fins na educa-
ção, como disponibilizar serviços, novas atividades e ações de
interação e até de aprofundamento nas mais diferentes áreas.
A expansão do uso da internet atingiu também a educação,
tanto em escolas como em universidades, que vêm sofrendo e
tendem a sofrer cada vez mais alterações proporcionadas pela
rede de computadores, pois a internet é aberta a todos, o que
facilita a comunicação em nível regional ou mundial, além das
trocas de informações, dados, pesquisas, experiências, entre
outros.
Hoje já temos a internet sendo utilizada para várias ques-
tões na educação:

90 MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

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