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Parte
02 NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

Referências

FERREIRO, Emilia. Alfabetização em Processo. São Paulo: Cortez, 2009.
LUCK, Heloisa. Tecnologia e Educação: perspectivas integradoras. Curitiba:
UFPR, 2008.
MACHADO, Nilzo Paulo Dias; FRUET, Fabiane Sarmento Oliveira. Informática
Educacional e Recursos da Web 2.0 na Prática Docente. Publicado em 02
maio 2011. Disponível em: <www.partes.com.br/educacao/infoeducacional.
asp>. Acesso em: 22 ago. 2014.

MORAN, José Manuel. A Educação que Desejamos: Novos desafios e como
chegar lá. Campinas: Papirus, 2007, p. 167-169.

Resolução da atividade

Caso não perceba o uso da internet como um fator de apri-
moramento pessoal, acredito que vale a pena considerar que,
além de ser acessível, a internet é um mecanismo que pode
sim, quando bem utilizada, auxiliar na melhoria da performan-
ce profissional.

92 MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A.,
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