Page 65 - Buku 13 Karakteristik Pendidik yang Sukses

Suatu hari seseorang berkata kepadanya, 'Wahai Abu
Abdurrahman, bagaimana kalau engkau memberikan
pelajaran kepada kami lebih sering?' Lalu beliau
menjawab, 'Sesungguhnya aku tidak ingin membuat
kalian bosan. Aku melakukan ini sebagaimana
Rasulullah Shallallahu „alaihi wa sallam yang dahulu
memberi nasihat kepada kami dalam waktu-waktu
74
tertentu, agar kami tidak merasa jenuh.'”
Dari hadits ini, kita belajar bahwa seorang pendidik
atau pembimbing sebaiknya memahami kondisi dan
kesiapan orang yang diajarinya, serta memberikan
nasihat dengan cara yang tidak membebani mereka.

Selain delapan sifat yang telah disebutkan, pandangan yang
tak kalah penting disampaikan oleh Syaikh Muhammad bin
Ibrahim al-Hazza‟ rahimahullah. Beliau menyusun lima
belas sifat tambahan dalam kitabnya Shifāt al-Mu‟allim,
yang memperkaya dan menyempurnakan karakter seorang
guru dari berbagai sisi –spiritual, sosial, akademik, dan
emosional.

Kelima belas sifat ini dapat menjadi acuan praktis bagi
pendidik dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik
sekaligus panutan. Berikut penjelasan dari masing-masing
sifat:
1. Ikhlas Hanya kepada Allah Semata
Hendaknya seorang pendidik dalam mengajarkan dan
mendidik memiliki niat semata-mata karena
mengharap wajah Allah Ta'ala, demi menyebarkan

74
Muttafaqun ‘alaih
60