Page 89 - Buku 13 Karakteristik Pendidik yang Sukses
P. 89
Hadits ini menegaskan bahwa lingkungan, terutama orang
tua dan pendidik, memiliki peran besar dalam membentuk
kepribadian dan arah hidup seorang anak. Oleh sebab itu,
pembiasaan terhadap hal-hal baik -seperti shalat tepat
waktu, mengucapkan salam, berkata jujur, menghormati
orang tua dan guru, serta menjaga kebersihan- harus
dimulai sejak usia dini. Anak yang terbiasa dengan nilai-
nilai tersebut akan menjadikannya sebagai bagian dari
kepribadiannya, bahkan ketika ia beranjak dewasa.
Metode ini juga memperhatikan proses perkembangan
anak. Anak kecil cenderung meniru apa yang dilihat dan
didengarnya. Maka dari itu, pembiasaan harus dilakukan
dalam suasana yang menyenangkan, penuh kasih sayang,
dan dengan teladan nyata dari orang tua maupun guru.
Keteladanan tanpa pembiasaan tidak akan membuahkan
hasil yang optimal, sebaliknya pembiasaan tanpa
keteladanan akan menjadi beban yang membingungkan
bagi anak.
Pembiasaan yang baik akan membangun disiplin, tanggung
jawab, dan kedewasaan emosional pada anak. Sebaliknya,
jika seorang anak dibiasakan dalam lingkungan yang penuh
kekerasan, kemalasan, atau kebohongan, maka nilai-nilai
itulah yang akan ia serap dan tampilkan dalam
kehidupannya.
Dengan demikian, metode pembiasaan adalah sarana yang
sangat efektif dalam membentuk karakter anak secara
alami dan bertahap. Seorang pendidik atau orang tua yang
konsisten dalam menanamkan kebiasaan baik, berarti telah
84
