Page 86 - Buku 13 Karakteristik Pendidik yang Sukses

Salah satu prinsip utama dalam dunia pendidikan Islam
adalah bahwa seorang guru bukan hanya sebagai
penyampai ilmu, melainkan juga sebagai teladan dalam
mengamalkan ilmu yang diajarkannya. Ilmu yang
disampaikan akan menjadi lebih bermakna ketika
diwujudkan dalam perilaku sehari-hari sang guru. Oleh
karena itu, pengamalan ilmu menjadi salah satu pilar utama
keberhasilan pendidikan.

Betapa banyak kita temukan di tengah masyarakat, pesan-
pesan kebaikan yang disampaikan oleh seorang guru
kehilangan bobot dan pengaruhnya hanya karena sang guru
sendiri tidak mengamalkan apa yang ia ajarkan. Hal ini
bukan saja melemahkan wibawa guru di hadapan murid,
tetapi juga menanamkan sikap munafik dan meremehkan
ajaran agama di hati peserta didik.

Allah Ta‟ala mengingatkan kita dalam Al-Qur'an:

            
















         
“Wahai orang-orang yang beriman, kenapakah kamu
mengatakan sesuatu yang tidak kamu kerjakan?. Amat
besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu mengatakan
98
apa-apa yang tidak kamu kerjakan.”

98
QS. Ash-Shaff : 2-3
81