Page 161 - 2020 교육계획서(초등)

Ⅳ. SKIS 교육 중점 과제
Singapore Korean International School

과학행사 Science Fair
2-3
(COVID-19 싱가포르 정부 지침에 따라 각 교실별 운영)

목 적
과학의 달을 맞이하여 학생 모두가 신나게 즐길 수 있는 과학 놀이 행사를 마련하여 학생들이

과학의 원리를 알게 하고, 이를 통하여 과학에 대한 호기심과 흥미를 증진시키고자 한다.

방 침

가. 학생들이 재미있게 과학의 원리를 탐구할 수 있는 놀이중심 프로그램 구성
나. 강당 및 교실에서 활동하며, 저, 고학년으로 나누어 운영한다.

다. 부스 운영은 본교 교사가 담당하며, 필요시 학부모 자원봉사자 활용
(단, 과학의 날 담당교사는 전체 진행)
라. 학년별 모둠별 조를 구성하여 부스활동 참여

마. 프로그램 참여 전 안전교육 실시(담임교사 및 부스 운영 교사)
바. 과학상상그리기 및 글짓기 대회는 사전운영

세부추진계획

가. 행사명: Science Fair
나. 행사일: 2020년 10월 2일
다. 행사 개요

라. 영역별 세부 내용
1) 과학 글짓기대회
가) 대상 : 3~6학년 희망학생(글짓기, 그리기 중 1분야 선택)

나) 주제 : 내가 과학자라면
다) 시상 내용 : 참여 인원의 20%(최우수-1명, 우수-참여 인원수에 따라 변동)
2) 과학 상상화 그리기 대회

가) 대상 : 1~2학년 학생 및 3~6학년 희망학생
나) 주제 : 10년 후 우리가 사는 세상
다) 시상 내용 : 참여 인원의 20%(최우수-1명, 우수-참여 인원수에 따라 변동)

3) Science fair 부스 운영
가) 22개 부스 운영: 저학년 12프로그램, 고학년 10프로그램 계 22프로그램
나) 부스별 활동시간: 15~20분
다) 부스활동 조편성 참여: 반별 2조로 조직 후 조장(1학년은 담임교사 안내)중심으로

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