Page 158 - 2020 교육계획서(초등)

2020학년도 학교교육계획(초등)
Singapore Korean International School

2. 창의력 신장 프로그램

2-1 동아리 활동

목 적

학생들은 창의적 체험활동에 자발적으로 참여하여 개개인의 소질과 잠재력을 계발․신장하고,
자율적인 생활 자세를 기르며, 타인에 대한 이해를 바탕으로 나눔과 배려를 실천함으로써 공동
체 의식과 세계 시민으로서 갖추어야 할 다양하고 수준 높은 자질 함양을 지향한다.

방 침

가. 초‧중‧고 창의적 체험활동 교육과정에 근거하여 본교의 지역적 특성과 학교에 실정 및 학부
모의 요구에 알맞게 편성하여 운영한다.

나. 학생 개인의 소질과 적성을 계발하고 신장시킬 수 있는 체계적인 교육활동을 지속적으로 운영
한다.
다. 동아리활동 부서는 학생과 학부모의 수요조사와 교육과정 상 필요하다고 생각되는 내용에 대한
교사들의 의견을 수렴하여 결정하며 체육활동뿐만 아니라 예술교육을 위한 음악ㆍ미술, 또는

과학적 체험을 위한 생활탐구 영역별로 다양한 부서를 개설하도록 하며 교육과정을 적극적으
로 반영한다.
라. 각 부서는 본교 교사가 운영하도록 하며 부서의 지도교사는 한 학기의 지도계획 및 품의요
구서를 작성하여 창의적 체험활동 담당자에게 제출해야 하며, 지도과정 속에 관찰된 내용
과 학생참여도를 평가한다.
마. 학교 밖에서 이루어지는 부서 중 학생안전지도와 인솔을 위해 필요한 경우 보조교사를 둘

수 있으며 보조교사는 출석부를 정리하고 학생들의 출석확인을 하고 학생 관리, 활동 준
비, 연습, 학생 이동 등의 전 과정에 협조한다.
바. 동아리활동 재료비, 물품 구입은 행정실의 협조를 구해 창의적 체험활동이 원활하게 운영
되도록 한다.

사. 평가내용은 담임교사가 지도교사의 의견을 종합하여 기술한다.
아. 코로나19 감염을 최소화 하기 위해서 운영 방법 및 대상 장소 등을 탄력적으로 운영한다.

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