Page 12 - التنظيم الاداري
P. 12

‫‪9:‬‬   ‫رقم الصفحة‬                                          ‫سلطنة عــــــــمان‬
‫‪2023/11/05 :‬‬           ‫التاريخ‬                                      ‫وزارة التربية والتعليم‬
                       ‫الساعة‬                                   ‫المديرية العامه للتربية والتعليم‬
 ‫‪12:20:21 :‬م‬
‫‪2024/2023 :‬‬      ‫العام الدراسى‬

                                ‫سجــــل اللجــــان تفصـــــيلي‬

                                ‫اللجان المدرسية‬

                                                                ‫محافظة ظفار‬

                                                 ‫ظفــــار للتعليم الساسى للبنين الصفوف (‪)12 - 11‬‬

                                         ‫لجنة المن والسلمة المدرسية والصحة المدرسية‬                                                   ‫اســــــــــــــم اللجـــنة ‪:‬‬

    ‫‪.1‬توعية الطلبة والمجتمع المحلي بأهمية اتخاذ الجراءات الحترازية للوقاية من المراض المعدية‪ ،‬وإتباع السلوك الصحي المناسب‪.‬‬            ‫مهـــــــــــــام اللجـــنة ‪:‬‬
                                                                ‫‪.2‬حث الطلبة والمجتمع المحلي على اكتساب العادات الصحية السليمة‪.‬‬        ‫مهـام اللجنة الضافية ‪:‬‬

  ‫‪.3‬اقتراح البرنامج الزمني لمشاركة مجلس إدارة المدرسة في المسابقات والنشطة الصحية لتنمية العادات الصحية السليمة وتأصيلها لدى‬
                                                                                                                             ‫الطلبة‪.‬‬

                            ‫‪.4‬دعوة بعض المختصين والمسؤولين بوزارة الصحة لتثقيف الطلبة صحيا من خلل المحاضرات والندوات‪.‬‬
        ‫‪.5‬تنفيذ برامج صحية مشتركة بين طلبة المدرسة والمدارس الخرى والمجتمع المحلي بمشاركة أولياء المور لتدعيم السلوك السليم‬

                                                        ‫والقضاء على العادات غير المرغوب فيها والتي تسبب انتقال المراض المعدية‪.‬‬
                                                                           ‫‪.6‬توعية الطلبة بالهتمام بالنظافة الشخصية والمظهر العام‪.‬‬

                                ‫‪.7‬تقديم تقرير مفصل لمدير المدرسة عن أنشطة اللجنة والتحديات التي واجهتها ومقترحات للتغلب عليها‪.‬‬
          ‫‪.8‬العمل على تطبيق الجراءات الحترازية لجميع منتسبي المدرسة من طلبة وأعضاء الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها‪.‬‬

                                                             ‫‪.9‬متابعة ورصد الصابات والحالت المرضية ومتابعة التحويلت للعلج‪.‬‬
                                                            ‫‪.10‬تعزيز تطبيق الجراءات الحترازية في جميع مرافق المبنى المدرسي‪.‬‬

                                                                              ‫‪.11‬متابعة توفير الدوات الصحية والمستلزمات الطبية‪.‬‬
                                                                            ‫‪.12‬تحديد وتقييم المخاطر المتعددة على مستوى المدرسة‪.‬‬
                                                                             ‫‪.13‬إعداد خطة طوارئ بالمدرسة وفق المخاطر المتوقعة‬

                                                                               ‫‪.14‬تشكيل فرق الستجابة الميدانية وتحديد مسؤولياتها‪.‬‬
                                                                                      ‫‪.15‬بناء قاعدة معلومات عن المدرسة ومرافقها‪.‬‬

                                                ‫‪.16‬توعية الطلبة وتثقيفهم من خلل النشرات والملصقات الرشادية والذاعة المدرسية‪.‬‬
                                                ‫‪.17‬تنفيذ برامج تدريبية للمجتمع المدرسي على اجراءات المن إدارة الزمات المختلفة‪.‬‬
                                      ‫‪.18‬إعداد دليل اتصالت متكامل يشمل (خدمات الطوارئ‪ ،‬شؤون الطلبة‪ ،‬المؤسسات ذات العلقة)‬

                                                                         ‫‪.19‬التواصل مع اللجنة الفرعية والجهات المساندة بالمحافظة‪.‬‬
‫‪.20‬إدارة الزمة في مرحلة وقوعها بتقدير الموقف وتحديد نوع الستجابة المطلوبة‪ ،‬ومن ثم تفعيل خطة الطوارئ المدرسية بما يضمن أمن‬

                                                          ‫الطلبة وسلمتهم‪ ،‬وطلب الدعم والمساندة من الجهات المعنية وفق نوع الزمة‪.‬‬
                                          ‫‪.21‬حصر وتقييم الضرار المادية والبشرية الناتجة عن الزمة‪ ،‬وإعداد التقارير المتعلقة بذلك‪.‬‬
                                          ‫‪.22‬القيام بالدراسات الجرائية لتحديد أسباب الزمة وتداعياتها‪ ،‬وآثارها‪ ،‬وكيفية التعامل معها‪.‬‬

‫ملحظات‬           ‫المنصب‬         ‫الوظيفة‬                         ‫الســــم‬                                                              ‫م‬

                 ‫المقرر‬          ‫معلم‬                                       ‫حسام كامل عبدا يوسف‬                                       ‫‪11‬‬

                                                                ‫مدير المدرسة ‪ :‬محمد عبدا سعد الهزيلى‬

                                                 ‫طبع بواسطة ‪ :‬سعيد أحمد حسن الشيخ العفيف المشيخي‬
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17