Page 186 - BAHAN AJAR TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN ABAD 21
P. 186

Mediator : Penengah, perantara, pengantara
              Mengevaluasi : Melatih

              Mengidentifikasi : Kegiatan untuk mengenali sesuatu berdasarkan ciri-cirinya
              Menyampaikan informasi secara efektif

              Micro : Bagian kecil dari suatu hal yang terdefinisi
              Multiarah : proses komunikasi terjadi dalam satu kelompok yang lebih banyak dimana

              komunikator dan komunikan akan saling bertukar pikiran secara dialogis.
              Multimedia :  penyediaan informasi pada komputer yang menggunakan suara, grafika,

              animasi, dan teks.
              Multimedia : penyajian materi dengan menggunakan kata dan gambar.



                               Net-s       : Standar teknologi pendidikan nasional untuk guru.
                               Nirkabel     : Transfer informasi antara dua atau lebih titik yang tidak
                               terhubung oleh penghantar listrik



                               Observasional : penelitian dengan menggambarkan suatu keadaan atau
                               masalah yang digali melalui pengamatan yang terjadi dilapangan.

                               Offline : luring, luar jaringan, terputus, putus jaring.
                               Online  :  daring,  dalam  jaringan,  terhubung,  tersambung,  sambung

                               jaring.
               Otoritas : sarana untuk menjamin ketaatan dengan menghindari perlunya persuasi dan

               argumen rasional di satu sisi serta tekanan dan paksaan di sisi lainnya.
               Output  : Hasil yang dicapai dalam jangka pendek

                           Paradigma  :  disiplin  intelektual  adalah  cara  pandang  orang  terhadap  diri
                           dan lingkungannya yang akan mempengaruhinya dalam berpikir, bersikap,

                           dan bertingkah laku
              Pembelajaran  :  proses  terjadinya  interaksi  antara  pendidik  dan  peserta  didik  serta

              sumber belajar dan media yang digunakan, dalam upaya terjadinya perubahan pada
              aspek kognitif, afektif dan motorik
              Pengajaran  :  Membimbing  dan  mengembangkan  ilmu  yang  harus  dijalankan  oleh

              siswa di dalam kehidupan
              Personalisasi  pembelajaran  :  metode  pembelajaran  dimana  strategi  dan  materi

              pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan siswa.
              Personalized  Learning:  Aplikasi  yang  dirancang  untuk  pengajaran  siswa  sesuai

              kebutuhan dan kemampuan masing-masing
              Perspektif : sudut pandang manusia dalam memilih pendapat dan

              Platform : Pelantar



                                                            179
   181   182   183   184   185   186   187   188   189   190   191