Page 14 - MASA PERKEMBANGAN KANAK-KANAK FLIPBUILDER
P. 14
➢ Keterampilan menolong orang lain
Untuk menjadi anggota kelompok sosial yang diterima di dalam
keluarga, sekolah, dan masyarakat, anak harus menjadi anggota yang
kooperatif. Untuk mendapatkan penerimaan kelompok tersebut,
diperlukan ketrampilan tertentu. Keterampilan menurut kategori ini
berkaitan dengan menolong orang lain. Di rumah mencakup
membersihkan tempat tidur, membersihkan debu dan menyapu .
Di sekolah mencakup mengosongkan tempat sampah dan
membersihkan papan tulis, dan di dalam kelompok bermain mencakup
menolong membuat rumah-rumahan dan lain sebagainya.
➢ Keterampilan sekolah
Pada tahun permulaan di sekolah, sebagian besar kegiatan anak
melibatkan ketrampilan motorik. Anak mengembangkan berbagai
keterampilan yang diperlukan untuk menulis, menggambar, melukis,
menari, mewarnai dengan krayon, dan pekerjaan tangan dengan
menggunakan kayu. Semakin banyak dan semakin baik ketrampilan yang
dimiliki, semakin baik pula penyesuaian sosial yang dilakukan dan
semakin baik prestasi sekolahnya, baik dalam prestasi akademis maupun
dalam prestasi yang bukan akademis.
➢ Keterampilan bermain
Untuk dapat menikmati kegiatan kelompok sebaya atau untuk dapat
menghibur diri di luar kelompok sebaya, anak harus mempelajari berbagai
ketrampilan. Anak lebih belajar berbagai keterampilan seperti melempar
dan menangkap bola, naik sepeda,dan lain sebagainya.
14
