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JORNAL CMEI MARIA DE FATIMA
DATA31/07/2020 NÚMERO DA EDIÇÃO 01
MELO DOS SANTOS

Um outro mundo dentro de nossas casas...

As crianças gostaram muito dos vídeos. Quando a criança apresenta seu inseto e
Algumas comentavam que já conheciam e rapidamente sai percebo que o acolhimento das
assim, novos diálogos foram se organizando hipóteses das crianças são problematizadas ou
durante a semana. potencializadas dentro de limites.
Rapidamente Valentina que só havia se Nesse momento de tantas incertezas
manifestado durante a conversa de Guilherme compreender o sentido do tempo e do modo
e João Felipe, sobre o grilo retorna ao grupo como as crianças se apropriam do mundo traz
com sua pesquisa e diz: para nós muitos e novos desafios. Como nos diz
— Tia, acabei de tirar a foto de uma mosca. É Staccioli (2013) “quando estamos bem, queremos
essa aí! manter essa condição [...]. Organizar o ambiente,
E grita: fazer com que as crianças participem, não é um
— Eu encontrei um inseto na minha casa expediente didático, é um estilo de
amiguinhos! comportamento. É a certeza de que o cotidiano é
Valentina não descreveu o inseto. Estava com importante, de que a vida passa onde nos
muita pressa. encontramos, aqui e agora”(p.05).
Perguntei: Dessa forma as provocações de seu cotidiano Imagem 6: Detetive Valentina - Mosca
— Valentina, como era essa mosca? Você familiar de Valentina, possivelmente estavam a
conseguiu observar? oferecer outras possibilidades, outros diálogos
Valentina responde: junto a sua família. Algo inusitado acontecia.
— Eita tia, ela voou! Depois eu procuro outro Talvez a simplicidade de um assistir a
animal na minha casa e converso. programação da tv junto a mãe, ou apenas
Valentina parecia estar com muita pressa! descascar uma tangerina para repartir, por
exemplo. No dizer de Severino Antônio
(2020)“[...]É assim que eu penso a criança como
protagonista, pensadora, criadora de poemas e de
indagações”.

Eca! Que susto!..

Em pouco tempo a criança envia seu registro e diz:

—Tia Lúcia olha o que eu achei?

Me assustei, mas, mantive a alegria pela conquista da criança. Afinal
nem todo mundo aprecia baratas.

João Miguel descreveu a barata com detalhes:

— A barata tem dois olhos, tem duas asas, cinco perninhas e duas
anteninhas!
—Ela mora no lixo e no esgoto!
— A barata gosta de lixo!
— Ela come escorpião!
Imagem 7: Detetive João Miguel nos apresenta uma barata.
Imediatamente, Guilherme diz:

Quem passa a conversar no grupo é João Miguel. Há varios dias não
interagia com ninguém. Sua mãe relatou que a criança só queria ficar no — João Miguel a minha mãe falou que quem come a barata é o
escorpião!
vídeo game pedindo assim, a minha ajuda. Procurei orientar a mãe sobre
sobre o tempo de exposição às telas e os comprometimentos gerados as Em seguida João Miguel que é uma criança muito carinhosa e
crianças neste tempo de isolamento. inteligente diz:
— Tudo certo professora linda?!
Em seguida percebi que João Miguel conversava com as crianças sobre os
registros dos insetos que haviam sido enviados .Resolvo então, provocá- As crianças reagiram com espanto ao registro da barata. Disseram que
tinham medo, nojo e que a barata era perigosa.
lo. Expliquei que o perigo da barata é que, geralmente, onde há baratas há

— João Miguel você assistiu aos vídeos que coloquei no grupo? escorpiões e precisamos ter muito cuidado com eles.
Um dos relatos provocou grandes risadas nas crianças. Ana Clara nos
— O que haviam nos vídeos? contou:
— Você sabe me dizer?
— Eu estava na cadeira e a barata voou no meu cabelo!
— Eu sai correndo e a barata ficou agarrada na minha cabeça!
Percebi que João Miguel não havia assistido aos vídeos e combinando — Ela me deu muito, muito, muito medo! Não vou procurar a barata!
com a mãe da criança pedi para que participasse mais. Informei que as
crianças sentiam a falta dele e era importante mantermos os vínculos. Conversei com Ana Clara tranquilizando-a. Expliquei que dentro da casa
dela deveria existir outro morador e que sem pressa ela iria investigar.
Assim, como ela poderia estabelecer acordos com ele. Em seguida
observo que João Miguel passou a conversar com as crianças sobre os
vídeos e avisou a todos que ia procurar um inseto.

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