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Conselho de classe parcial: ocorre por trimestre (exceto no 3º trimestre) após as Avaliações
Sistemáticas de acordo com o cronograma elaborado e disponibilizado pelas Coordenações.
Nele, os Professores, Psicopedagoga, Coordenações e Direção Pedagógica discutem a
situação atual do aluno, apontando medidas que devem ser tomadas na intenção de tentar
elucidar os problemas detectados que interferem no rendimento do educando. Neste conselho
faz-se uso dos registros e apontamento dos professores e toda a equipe pedagógica e das
fichas de conselho de classe.

Conselho de classe final: ocorre após o período de prova final. O aluno que não alcançar
uma nota igual ou superior a 5,0 (cinco) pontos no provão em até 4 (quatro) disciplinas será
submetido a este conselho. Ficando o aluno em apenas uma disciplina o mesmo será
automaticamente aprovado, de duas até quatro, será submetido à avaliação do conselho. Aluno
acima de 4 (quatro) disciplinas abaixo de 5,0 (cinco) pontos e/ou que deixou de realizar alguma
prova final será automaticamente conservado.
Para a avaliação, dentre os aspectos quantitativos e qualitativos da postura do aluno
destacamos: total de pontos alcançados, frequência às aulas, pontualidade e participação nas

atividades, qualidade na apresentação dos trabalhos e cumprimento de tarefas,
desenvolvimento de habilidades e competências, cumprimento às normas disciplinares do
Colégio, respeito aos professores, colegas e funcionários. Também será analisada a
aprendizagem do aluno durante todo o ano letivo, decidindo então pela sua aprovação ou
conservação do educando.

15. TRANSFERÊNCIA E CANCELAMENTO

O Colégio concederá a transferência aos alunos ou receberá alunos transferidos nos termos
da legislação vigente, podendo essa transferência ou ingresso de aluno ser concedida em
qualquer época do ano, exceto no 3º trimestre.
A transferência só será concedida condicionada a concessão de cumprimento das obrigações
do aluno com o Colégio.
O cancelamento da matrícula deve ser feito no período de 20 a 30 de cada mês. Não o fazendo
neste período, o aluno continua sendo considerado “matriculado", com todos os direitos e
deveres, inclusive o de pagamento da mensalidade.
O aluno transferido para este estabelecimento, a depender da escola de origem, fica sujeito
ao processo de adaptação do currículo escolar, exigido pela legislação em vigor.
Em relação aos educandos oriundos de instituições com sede em outros países, é norma do
Colégio CEII entrar em contato diretamente com a instituição de origem do estudante para
observar as especificidades curriculares do país, do condado ou Estado em relação às normas
brasileiras.

16. CONVIVÊNCIA

O maior desafio que se coloca diante do educador e da escola, no século XXI, é transcender
as funções de transmissão do conhecimento e capacitação técnica, promovendo o
desenvolvimento integral do educando. Para tanto, inclui a formação ética, o exercício da
cidadania, a convivência grupal, o preparo para a vida em sociedade e o respeito às diferenças
individuais.

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