Page 31 - DESAIN EDIT_Neat
P. 31
E- Modul Momentum dan Impuls
Komponen Analyzing
a. Komponen Analyzing (analisis) merupakan komponen mengumpulkan pendapat dengan
sebuah rangkaian pernyataan atau memberikan hasil kesepakatan dengan tujuan
memperkaya dukungan berdasarkan pengalaman individu, literatur serta data yang
dikumpulkan untuk menyamakan pendapat antar kelompok.
b. Untuk membantu analisis pernyataan terkait dengan tugas pasangan masing-masing,
kalian boleh menggunakan pendapat alternatif pada komponen Questioning atau bahan
ajar dan buku literatur yang kalian miliki. Tuliskan hasil analisis dan hasil negoisasi
dengan kelompok kalian dibawah ini.
JAWAB
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20