Page 31 - DESAIN EDIT_Neat
P. 31

E- Modul Momentum dan Impuls




                                                Komponen Analyzing

                  a.  Komponen Analyzing (analisis) merupakan komponen mengumpulkan pendapat dengan

                      sebuah  rangkaian  pernyataan  atau  memberikan  hasil  kesepakatan  dengan  tujuan

                      memperkaya  dukungan  berdasarkan  pengalaman  individu,  literatur  serta  data  yang
                      dikumpulkan untuk menyamakan pendapat antar kelompok.
                  b.  Untuk  membantu  analisis  pernyataan  terkait  dengan  tugas  pasangan  masing-masing,
                      kalian boleh menggunakan pendapat alternatif pada komponen Questioning atau bahan

                      ajar dan buku literatur  yang kalian  miliki.  Tuliskan hasil analisis dan  hasil negoisasi
                      dengan kelompok kalian dibawah ini.

                                                         JAWAB


                        ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                        ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                        -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                        -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                         ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------














                                                                                                       20
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36