Page 121 - Книга воспоминаний _Neat

Теперь, ребята, выделенные слова из этого текста вы
запишите в свои тетради.
Что представляет собой текст как речевое высказыва-
ние? (рассуждение)
Ребята, давайте посмотрим, что у вас получилось?
О чем говорится в тексте? (Эльдар)
На какие вопросы даются ответы? (Елисей)
Каково строение текста? (Настя Г)
Какие приемы использованы? (Вадим)
Какие языковые средства использованы? (Родион)\
Хорошо, ребята, проверяем себя и ставим баллы в ли-
стах самооценки.
Коррекция по слайду и самооценка.
Вывод: Заполняя таблицу, мы вспомнили правила по-
строения текста- рассуждения, увидели, что в тексте
один из тезисов объясняется, а другой - доказывается.
Объяснение, доказательство и размышление являются
разновидностями рассуждения.
4. Усвоение новых знаний
Теперь выясним, что такое размышление, в чём его осо-
бенности, как оно строится . С этой целью отправимся в
картинную галерею и рассмотрим картины художников
Васнецова, Крамского, Рафаэля и Шардена. Картины
лежат у вас на партах.
Работа в группах по картинам и самооценка.
Заполняются карточки « Размышляем по картине»