Page 6 - MODUL ZAT DAN PERUBAHANNYA_NISA OK

E. Model Pembelajaran :
• Project Base Learning

Tujuan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran Kriteria Pencapaian TP (Eviden) Asesmen
Pada akhir pembelajaran, • Apa saja yang termasuk
1.5. Menjelaskan zat dalam kehidupan
diharapkan :
fenomena di sehari hari dan
1.5.1 Peserta didik mampu bagaimana wujudnya?
lingkungan dilihat • Apakah zat dapat diukur?
menjelaskan pengertian zat • Bagamanakah cara
dari aspek zat dan mengukur berbagai
(unsur, senyawa,
perubahannya macam besaran?
campuran)

1.5.2. Peserta didik mampu • Apa saja contoh
perubahan zat dalam
menjelaskan pengertian
kehidupan sehari hari?
perubahan kimia dan fisika • Apa perbedaan sifat fisik
dan sifat kimia zat?
• Apa saja ciri ciri
perubahan fisika dan
perubahan kimia zat?
1.6. Mengaitkan 1.6.1 Peserta didik mampu • Termasuk kedalam
perubahan apakah pada
fenomena di mengaitkan jenis proses pengolahan

lingkungan dilihat perubahan yang terjadi limbah? ( kimia/ fisika)

dari zat dan pada proses pengolahan
perubahannya limbah

dengan

keterampilan teknis

pada bidang
keahliannya