Page 6 - modul vektor-coba dulu
P. 6
PEMBELAJARAN 1
KONSEP SKALAR DAN VEKTOR SERTA PENGGUNAANNYA
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran 1 diharapkan peserta didik dapat :
- Menjelaskan deskripsi konsep skalar.
- Menjelaskan deskripsi konsep vektor.
B. Uraian Materi
Pengertian Skalar dan Vektor
Pernahkah Anda melihat anak panah yang terlepas dari busurnya saat
seorang atlet memanah ke arah papan sasaran? anak panah tersebut meluncur
dengan kecepatan dan arah tertentu sesuai dengan keinginan sang atlet. Hal
yang sama ketika Anda melihat tentara terjun payung atau anak kecil main
jungkitan di taman semuanya merupakan contoh tentang arah dan jarak yang
telah anda pelajari pada waktu SMP dalam mata pelajaran fisika.
Gambar 1. 1 Memanah
Besaran yang mempunyai arah seperti kecepatan, momen, dan gaya
dinamakan vektor, sedangkan suatu besaran yang tidak mempunyai arah seperti
berat, panjang, dan suhu dinamakan skalar. Panjang ruas garis berarah
menyatakan besar vektor, sedangkan arah vektor dinyatakan oleh kemiringan
ruas garis dan anak panahnya. Besaran yang hanya memiliki besar disebut
besaran skalar. Adapun bilangan yang kita gunakan untuk mengukur besaran
skalar disebut skalar. Dalam kehidupan sehari-hari vektor banyak digunakan
dalam berbagai aktivitas dan berbagai bidang kehidupan. Vektor sangat
bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari seperti dalam bidang teknik sipil,
navigasi, militer dan lain-lain.
AKTIVITAS
Untuk lebih memahami masalah vektor, coba Anda lakukan aktivitas
berikut :
1. Gambarlah sebuah ruas garis pada selembar kertas!
2. Berilah tanda panah pada ujung ruas garis tersebut ini!
3. Sebut titik pangkal ruas garis sebagai titik P dan titik ujungnya sebagai
titik Q.
4. Ukurlah panjang ruas garis dengan menggunakan penggaris!
6