Page 122 - buku teknologi digital

untuk mengatur perilaku belajar siswa, melainkan untuk
merangsang semangat belajar siswa.
E-learning ditandai dengan pemanfaatan keunggulan
teknologi berbasis jaringan digital dalam mengumpulkan,
menyimpan, dan berbagi informasi atau materi pembelajaran
yang dapat diakses dalam satu waktu.(Glaser and Strauss,
2017)
Bahan ajar dapat dipelajari siswa secara mandiri.
Terdapat unsur interaktivitas dengan adanya dukungan fitur-
fitur komunikasi, dan output skor pada penilaian serta umpan
balik yang dapat muncul setelah siswa melakukan penilaian.
Dengan karakteristik tersebut, e-learning membawa macam
manfaat, diantaranya adalah sebagai berikut:
1. Memberikan kemudahan akses bagi pengguna, baik guru
maupun siswa.
2. Gaya belajar siswa yang berbeda dapat diakomodasikan
melalui e-learning.
3. Komponen pembelajaran yang terintegrasi mendukung
pembelajaran yang efektif sekaligus efesien.
4. Memberikan variasi strategi pembelajaran.
5. Fleksibilitas e-learning yang dapat diakses tempat dan waktu
yang fleksibel.

8.6 Learning Management System
Di era digital ini, masyarakat sudah dikelilingi oleh
penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Saat ini,
sebagian besar orang telah menerapkan elearning sebagai
pemanfaatan teknologi khususnya dalam bidang pembelajaran.
Pengajaran langsung dan proses pembelajaran ditransformasikan
ke dalam cara virtual. Sebagian orang sudah terbiasa menggunakan
platform online untuk mengajar, namun ada pula yang
beranggapan bahwa penanganan kelas online (elearning) adalah
alternatif, baru, menyenangkan, dan cukup menantang.

111