Page 58 - E-modul fix
P. 58

Dari kegiatan diatas dapat ananda ketahui bagaimana bentuk

           dari  bangun  ruang  limas  itu.  coba  ananda  jelaskan  apa  itu
           limas?

                                                                                         Scan atau Klik !


            jangan  salah  saat  membedakan  benda  lainnya  termasuk
            kedalam  bentuk  limas,  limasini  memiliki  sifat  khusus.  Apa
            saja  sifat  itu?  coba  ananda    perhatikan  ilustrasi  dari  limas

            berikut !



           Pengumpulan Data                                                                  unsur limas

                                                                                          Sumber :  geogebra
                                                 Ilustrasi bangun ruang balok














                   Gambar 5.3 :  limas segi empat
                                                    ilustrasi limas
                                                 Sumber : geogebra.org/m/wXrQecFZ


                Dari ilustras diatas dapat ananda simpulkan bahwa
                Apa itu Limas?
                Bagaimana bentuk alas dan atas Limas?

                Bagaimana cara kita menentukan penamaan dari Limas?





                                                 Definisi  Limas



              Limas adalah    ...................................................................................................................
              ..........................................................................................................................................
              ..........................................................................................................................................
              ..........................................................................................................................................
              ..........................................................................................................................................
              ..........................................................................................................................................
              ..........................................................................................................................................










               E- Modul MTK SMP/MTs
               Bangun Ruang Sisi Datar
               Berbasis Penemuan Terbimbing dengan                                                              49
               Pendekatan STEAM
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63