Page 127 - E - MODUL STUDI AGAMA KONTEMPORER
P. 127
Hasani, Ismail dan Tigor Bonar Naipospos. 2010. Radikalisme Agama di
Jabodetabek & Jawa Barat: Implikasinya terhadap Jaminan Kebebasan
Beragama/Berkeyakinan Jakarta: Pustaka Masyarakat Setara.
Henny Yusalia. 2016. Dinamika Penerapan Khilafah Sebuah Tinjauan Sosio-
Historis, Wardah: V. 17, No. 2.
Hidayatullah Kholid. 2016. Kajian Islam Tentang Terorisme dan Jihad, Lampung:
AL HIKMAH Jurnal Studi Keislaman, Volume 6, Nomor 1, Maret 2016
Jamaluddin. 2013. Sekularisme; Ajaran dan Pengaruhnya dalam Dunia
Pendidikan. Jurnal Mudarrisuna, 3(2).
Kementerian Agama RI. 2019. Moderasi Beragama, Jakarta: Badan Litbang dan
Diklat Kementerian Agama RI.
Khakim, Abdul. 2018. Hak Asasi Manusia Dalam Perspektif Pendidikan Islam.
EVALUASI. Vol. 2, No.1.
Koadhi, Sudir. 2018. DAKWAH DAN ISLAM FUNDAMENTALIS. Tasamuh Vol.
16 No. 1
Kiki Muhammad Hakiki, 2016. Islam dan Demokrasi: Pandangan Intelektual
Muslim dan Penerapannya di Indonesia, Jurnal Ilmiah Agama dan Sosial
Budaya Vol 1. No 1, 2016. http://dx.doi.org/10.15575/jw.v39i1.583
Legenhausen. 2010. Pluralitas dan Pluralitas Agama, Jakarta: Sadra Press.
Lapian, L.M. Gandhi. 2012. Disiplin Hukum Yang Mewujudkan Kesetaraan Dan
Keadilan Gender. Jakarta: Pustaka Obor.
Mardani. 2017. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi, Depok::
KENCANA.
Malisi, M. Ali Sibram. 2017.“Tantangan dan Peluang Pendidikan Islam di Era
MEA”. Jurnal Transformatif (Islamic Studies). Vol. 1 No. 1.
122
