Page 5 - emodul ipa kls 8

PENDAHULUAN

A. Deskripsi
Modul ini berisi pembahasan mengenai tiga materi yaitu sistem pencernaan

pada manusia, sistem peredaran darah, serta zat aditif dan adiktif.

B. Petunjuk Penggunaan Modul
Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, terdapat beberapa langkah

yang perlu dilakukan untuk menggunakan modul ini, di antaranya adalah sebagai
berikut:

1. Bacalah dan pahami dengan seksama uraian-uraian materi yang tertera pada masing-
masing kegiatan belajar. Bila terdapat materi yang kurang jelas, pembaca dapat

menggunakan referensi utama yang tertera dalam daftar pustaka atau referensi lain.

2. Kerjakan setiap tugas mandiri untuk mengetahui seberapa dalam pemahaman yang
siswa miliki terhadap materi-materi yang dibahas dalam setiap kegiatan belajar.

3. Bila masih belum menguasai materi yang diharapkan, siswa dapat mengulangi

kegiatan belajar sebelumnya.

C. Standar Kompetensi
Kompetensi Inti:

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli

(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,

prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab

fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan

masalah.

iv