Page 77 - Fena Julita_E-Modul Berbasis PHET Simulation pada materi Fluida Dinamis_Neat

- Guru membimbing peserta didik
menyimpulkan materi yang

sudah dipelajari

- Guru memberi tugas kepada

peserta didik untuk membaca

materi selanjutnya

- Guru menutup kegiatan
pembelajaran dengan

mengucapkan salam.

3. Pertemuan ketiga (4x30 menit)

Indikator
3.4.11 Mengidentifikasi aplikasi azas bernoulli yaitu tangki berlubang

3.4.12 Menganalisis aplikasi azas bernoulli yaitu venturimeter

3.4.13 Mengidentifikasi aplikasi azas bernoulli yaitu tabung pitot
3.4.14 Menganalisis aplikasi azas bernoulli yaitu gaya angkat pesawat

4.4.5 Melakukan percobaan tentang tangki bocor dengan menggunakan PhET
Simulation

4.4.6 Mempresentasikan hasil percobaan tangki bocor dengan menggunakan PhET

Simulation

Kegiatan Pembelajaran Alokasi

Kegiatan Guru Kegiatan Peserta didik Waktu

Pendahuluan 15 menit
1. Guru memberikan salam. 1. Peserta didik menjawab

2. Guru meminta salah satu peserta salam.

didik memimpin doa. 2. Peserta didik berdoa
3. Guru mengecek kehadiran peserta 3. Mengikuti presensi yang

didik. dilakukan oleh guru.

73

E-Modul Fluida Dinamis SMA/MA Kelas XI