Page 139 - Modul Pendidikan Kopdit Kabari
P. 139
– Manejer harus berpikiran terbuka. Cara ini akan membantu
seorang manejer yang mau menerima perubahan dan mau
mendengarkan ide-ide dan pendapat yang mungkin ia sendiri
tidak setuju atau tidak ingin mendengarkannya.
– Manejer adalah seorang pemain team. Ia tidak hanya bermain
dengan pengurus yang disukai saja, atau malah berharap
pengurus menyetujui semua kemauannya, pengurus menjadi
sebuah cap karet (a rubber stamp).
– Manejer adalah seorang pendidik. Ia mencari peluang
pelatihan untuk staff dan pengurus.
– Manejer harus perlu berorientasi pada karir-minded.
Didalamnya, ia secara terus menerus mengembangkan
profesionalismenya.
Membangun komunikasi harmonis Manejer dengan Pengurus:
1. Manejer adalah orang yang dipilih dan diangkat oleh pengurus
dalam jangka waktu tertentu.
2. Manejer menjalankan fungsi dan perannya berdasarkan mandat
dari pengurus. Untuk itu, sebagai seorang manejer yang selalu
berjuang melaksanakan tugas dan tanggung-jawabnya, ia
mengharapkan supaya pengurus:
– Mengerti dan menghargai peran masing-masing, pengurus dan
manajer.
– Menetapkan tujuan manajemen dan menetapkan kriteria
evaluasi.
– Memberikan evaluasi yang jujur dan adil secara periodik.
– Menghadiri rapat yang telah disiapkan.
– Membuat keputusan yang menentukan dan tepat waktu (make
decisive and timely decisions).
– Mendukung, mempercayai, dan menghargai manajer.
– Menyediakan sarana dan sumber agar tugas dapat dikerjakan,
seperti: waktu, sumber dana, staff, dan perlengkapan.
– Menetapkan kebijakan dan pengendalian yang rinci dan jelas,
dan meninjaunya secara periodik.
– Mengikutsertakan management sebagai partner secara penuh
139 | P a g e - M o d u l P e n d i d i k a n K o p d i t K a b