Page 31 - PKP-Modul Membangun Tim Efektif- oce
P. 31

Modul Diagnosa Organisasi
                    Pelatihan Kepemimpinan Administrator

                     Pada  tahap  ini,  kinerja  optimal  dari  tim  akan  dicapai.
                     Tim  sudah  dapat  bekerja  dengan  sangat  baik  karena
                     telah  timbulnya  rasa  memiliki  (taking  ownership)
                     yang  kuat  terhadap  tujuan  tim,  juga  adanya  rasa
                     saling  bertanggung  jawab  (mutual  accountability)  dari
                     masing-  masing  anggota.  Selain  itu,  sudah  terdapat
                     pula  rasa

                     bangga  menjadi  bagian  dari  tim. Perbedaan dalam
                     tim  telah  dipandang  sebagai  kekuatan  tim  dan
                     modal  besar  untuk  mencapai  tujuan  tim.  Dalam
                     tahapan  ini,  anggota  tim  tidak  hanya  tahu  “apa”
                     yang  harus  diperbuatnya,  namun  juga  sudah
                     mengetahui     “bagaimana”     melakukannya      dan
                     mengapa  dia  melakukan  itu.  Dalam  tahapan  ini,
                     pemimpin  tim  lebih  banyak  memainkan  peran
                     “coaching”  dan  mendukung  pelaksaan  tugas  dari
                     masing-masing anggota tim.

                     Dalam     mengelola    tim    di   setiap   tahapan
                     perkembangnya,  dibutuhkan  suatu  keterampilan
                     tersendiri.   Keterampilan      tersebut    berbeda
                     berdasarkan  pada  tahapan  pembentukan  tim.
                     tersebut.   R.    Axelson    dan     S.B   Axelson 3
                     menguraikan sebagaimana gambar berikut:
















                                                                       21
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36