Page 10 - Bahan Ajar BU TIA_merged (1)

bagi siswa untuk mengajukan pertanyaan dan pandangan yang logis, objektif,

dan bermakna, serta untuk melaporkan hasil-hasil kerja mereka.

Alasan pemilihan model discovery learning adalah model ini sesuai

diterapkan pada kurikulum 2013 karena sejalan dengan prinsip kurikulum 2013.

Kurikulum 2013 menganut pandangan dasar bahwa pengetahuan tidak dapat

dipindahkan begitu saja dari guru ke peserta didik. Peserta didik adalah subjek

yang memiliki kemampuan untuk secara aktif mencari, mengolah, mengontruksi,

dan menggunakan pengetahuan (dalam Hosnan, 2014, hlm.282).

Melalui penerapan model discovery learning, peserta didik dengan mudah

menemukan gagasan dan mengembangkan gagasan tersebut, sehingga peserta

didik terbiasa mengungkapkan gagasan atau argumen beserta fakta-fakta yang

menguatkannya.

Pengetahuan yang diperoleh dengan model pembelajaran discovery

learning menunjukkan beberapa kelebihan. Pertama, pengetahuan itu bertahan

lama untuk diingat atau lebih mudah diingat bila dibandingkan dengan

pengetahuan yang dipelajari dengan cara-cara lain. Kedua, hasil belajar dari

model pembelajaran penemuan mempunyai efek transfer yang lebih baik dari

pada hasil belajar lainnya.

Oleh karena itu, bahan ajar yang akan dikembangkan dalam pembelajaran

menulis teks eksposisi berbasis model discovery learning harus menggunakan

media audio visual sebagai alat bantu mengajar. Sehingga dengan demikian akan

lebih memudahkan bagi para pengajar dalam proses belajar mengajar

menyampaikan informasi dari pengajar ke peserta didik. Memilih media harus

4