Page 45 - PELAN INDUK PEMBANGUNAN TAMAN EKO RIMBA LENTANG (DRAFT)
P. 45
Tindakan 4: Menentukan kaedah pengurusan perilaku pelawat
Intervensi perilaku pelawat: Norma Sosial
Halangan Contoh perilaku Intervensi
Norma sosial 1. Mengikuti laluan/denai yang tidak dikhaskan Menjalankan kerja-kerja rehabilitasi/pemulihan dikawasan perilaku tersebut berlaku dengan menutup denai yang
tidak disediakan, memadamkan kesan-kesan bakar, kesan cedera pada tumbuhan, kesan contengan di kemudahan
Nota penting: berlaku apabila pelawat serta memastikan sisa sampah tidak kelihatan di kawasan aktiviti
2. Membuat bakaran atau unggun api di kawasan
mengikut perilaku yang dilakukan oleh
yang tidak ditetapkan
kumpulan pelawat yang lain atau terdapat
kesan-kesan perilaku tersebut berlaku 3. Mencederakan tumbuhan atau merosakan fasiiti
4. Membuang sampah di tempat yang tidak
sepatutnya kerana terdapatnya sisa sampah
dikawasan tersebut
5. Berkelah dan berkhemah ditempat yang tidak Menggunakan papantanda bantu ingat untuk memujuk pelawat supaya berperilaku dengan perilaku yang sepatutnya.
ditetapkan
Menggunakan ayat-ayat yang bersifat memujuk dan normatif: Nyatakan perilaku yang sepatutnya dan yakinkan
6. Memberi makanan kepada hidupan liar mereka bahawa perilaku tersebut adalah perilaku yang diterima semua dan ia adalah perkara yang sepatutnya
dilakukan (the right thing to do). Elakan penggunaan ayat-ayat negatif yang menggunakan perkataan “tidak”.
Gunakan perkataan positif dengan memberitahu pelawat tentang perilaku yang sepatutnya mereka lakukan di
7. Menjalankan aktiviti di tempat yang tidak
kawasan taman.
benarkan
Untuk perilaku-perilaku yang lain yang berkemungkinan dipengaruhi oleh norma sosial, program-program seperti
Ranjer Muda adalah merupakan program yang baik untuk menjadi contoh kepada pelawat tentang perilaku-perilaku
yang pro-alam semulajadi di kawasan taman.
Wujudkan juga program-program kesukarelawan di kawasan taman pada waktu melawat di taman. Pelawat-pelawat
kebiasaanya akan dipengaruhi untuk berperilaku yang bersifat pro-alam semulajadi apabila melihat peserta-peserta
melakukan aktiviti-aktiviti konservasi tersebut di taman.
39
