Page 15 - E-MODUL_TEOREMA PYTHAGORAS
P. 15
E. LEMBAR KERJA SISWA
LEMBAR KERJA SISWA
I. Identitas
Kelas : VIII/Semester Genap
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Teorema Pythagoras
II. Petunjuk Belajar
1. Pelajari daftar isi dan skema kedudukan modul dengan cermat dan teliti.
2. Perhatikan langkah kerja dengan benar untuk mempermudah dalam memahami
suatu proses pekerjaan.
3. Jawablah pertanyaan.
III. Kompetensi
A. Standar Kompetensi
Mengaplikasikan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras.
B. Kompetensi Dasar
Menjelaskan dan membuktikan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras.
C. Indikator
1. Menyatakan teorema Pythagoras dalam bentuk rumus
2. Mencari panjang sisi segitiga siku-siku jika dua sisi lain diketahui
D. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengaplikasikan teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras dalam
pemecahan masalah.
IV. Pertanyaan
Pilihlah jawaban yang benar dengan cara menekan opsi jawaban yang paling
benar!
1. Yang termasuk segitiga siku-siku pada gambar di bawah ini adalah…
2. Jika diketahui terdapat sebuah segitiga siku-siku dengan panjang sisi
tegaknya adalah 12 dan sisi alasnya 9 , panjang sisi miringnya
adalah… cm
A. 17
B. 15
C. 13
D. 11
10 Page | 11
