Page 22 - ALYA FEBRIANTI - DRAFT EKONOMI PENDIDIKAN BAB 1 - 15-

 Faktor Non-Sekolah: Dukungan keluarga, status ekonomi, lingkungan sosial.

2. Output Pendidikan

Output pendidikan adalah hasil langsung dari proses pendidikan, yang biasanya dapat diukur
dengan indikator tertentu. Ini merupakan produk atau capaian yang dihasilkan setelah
proses pendidikan dilakukan.

Contoh:

 Lulusan: siswa yang lulus dari suatu program atau sekolah.
 Nilai akademik: hasil ujian dan penilaian siswa.
 Sertifikat: penghargaan atau sertifikat kelulusan.

3.Outcome pendidikan adalah dampak jangka panjang dari proses pendidikan terhadap individu
dan masyarakat. Ini mencakup perubahan atau manfaat yang dicapai sebagai hasil dari pendidikan,
baik untuk individu maupun untuk masyarakat luas. Outcome Pendidikan: Dampak jangka
panjang, seperti: Kesejahteraan individu dan keluarga. Produktivitas kerja, kontribusi terhadap
masyarakat dan ekonomi nasional.

Contoh:

 Keterampilan kerja: siswa yang berhasil mendapatkan pekerjaan atau kemampuan baru
dalam bidang tertentu.
 Perubahan perilaku: peningkatan kesadaran dan tindakan sosial, seperti kepedulian
terhadap lingkungan.
 Kemajuan ekonomi: peningkatan pendapatan atau taraf hidup berkat pendidikan yang
diperoleh.

C. Pendidikan sebagai Investasi Ekonomi

1. Pendidikan sebagai Konsumsi dan Investasi

Konsumsi: Manfaat langsung seperti kesenangan belajar dan status sosial.

Investasi: Dampak jangka panjang berupa peningkatan pendapatan dan keterampilan.

2. Pengukuran Nilai Ekonomis Pendidikan

Earnings Differentials: Perbedaan penghasilan berdasarkan tingkat pendidikan.

Net Present Value (NPV): Perhitungan keuntungan pendidikan setelah memperhitungkan biaya
dan pendapatan.

Rate of Return: Tingkat pengembalian ekonomi dari investasi pendidikan.

17