Page 1 - บทที่1
P. 1
บทท1
ี่
บทนำ
ที่มำและควำมส ำคัญ
ี
พระรำชบัญญัติกำรศึกษำปกำรศึกษำ 2562 ภำคเรยนที่ 1 ถึง
ี
ิ์
ี
ี
ภำคเรยนที่ 2 ของโรงเรยนโคกโพธไชยศึกษำชั้นมัธยมศึกษำปที่ 4/2
ี
้
ี
้
้
แนวทำงกำรจัดกำร โดยใหสอดคลองกับควำมถนัดของผูเรยน โดยให ้
ิ
ี
้
้
ู
ิ
้
์
ผูเรยนไดเรยนรจำกประสบกำรณจรง สำมำรถปฏบัติได คิดเปน ทำเปน
็
็
้
ี
รกกำรอ่ำน มคุณธรรม จรยธรรม ค่ำนยมที่ดี รวมถึงส่งเสรมใหผูเรยน
้
ิ
ั
ิ
้
ี
ี
ิ
ี
ี
พัฒนำกำรเรยนรที่เหมำะสม จำกกำรศึกษำระเบียบของโรงเรยนโคก
ู
้
์
ี
ี
โพธไชยศึกษำว่ำดวยระเบยบของกำรมำสำยของมัธยมศึกษำปที่ 4/2
ิ
้
ี
ี
ี
ปกำรศึกษำ 2562 ภำคเรยนที่ 1 ถึงภำคเรยนที่ 2
์
้
ตองจัดโครงงำนเรองกำรมำสำยของโรงเรยนโคกโพธไชยศึกษำ
่
ี
ิ
ื
ี
มัธยมศึกษำปที่ 4/2
ี
ิ
ื่
้
ั
ี
็
ี
เพอใหนักเรยนมควำมรบผดชอบ มระเบียบวนัย มควำมเปน
ี
ิ
ี
ิ
ระเบียบเรยบรอย และเพอเสรมสรำงใหนักเรยนมคุณธรรม จรยธรรม
้
้
ิ
ี
ี
ื่
้
์
็
กำรเจรญเติบโตขึ้นเปนบุตรที่ดีของบิดำ มำรดำ เปนศิษยที่ดีของคร ู
ิ
็
้
และเปนพลเมองดีของประเทศชำติ พรอมทั้งสนับสนุนใหกำรเรยนกำร
้
ี
็
ื
ี
สอนมประสิทธภำพ โดยกำรอำศัยระเบียบ กำรควบคุมควำมประพฤติ
ิ
ของนักเรยนในเรองของกำรมำสำย
ื่
ี
วัตถุประสงค ์
