Page 4 - บทที่1
P. 4
ี่
บทท2
ี่
้
•เอกสำรและผลงำนที่เกยวของ
้
ี่
้
ี
•จำกเอกสำรเกยวกับกำรบรหำรงำนดำนกำรปกครองนักเรยน ไดแก่
ิ
้
•ขอปฏบัติของกำรเปนนักเรยน
ิ
ี
็
ี
•1.กำรมำโรงเรยน
้
ี
ี
้
•1.1 นักเรยนตองมำถึงโรงเรยนก่อนเขำแถวเคำรพธงชำติ
ี
ื
•1.2 นักเรยนที่มำโรงเรยนไม่ทันเขำแถวเคำรพธงชำติใหถอว่ำมำสำย
้
้
ี
ใหรำยงำนตัวและลงชื่อต่อครเวรประจ ำวันนั้นๆและใหเขำแถวอยู ่
้
้
ู
้
ี
ิ
ี
ต่ำงหำกเฉพำะนักเรยนมำสำย นักเรยนที่มำสำยจะถูกพจำรณำโทษ
่
ิ
ั
ู
ิ
้
ในแต่ละคร้งโดยใหอยูในดุลยพนจของครเวรประจ ำวันนั้นๆ และเสนอ
้
ิ
ชื่อใหหัวหนำช่วงชั้นปกครองด ำเนนกำรตำมขั้นตอนต่อไป
้
้
ั
ี
ี
•ส ำหรบนักเรยนที่มำสำย (ไม่ทันเขำแถวเคำรพธงชำติ) จะมผลดังน้ ี
ื
ั
ู
•1. มำสำย 1-5 คร้ง คุณครประจ ำชั้นว่ำกล่ำวตักเตือน และ/หรอหัก
้
ิ
คะแนนควำมประพฤติไม่เกนคร้งละ 5 คะแนน และบันทึกไวใน
ั
็
ทะเบียนประวัติเปนหลักฐำน
ื
ิ
•2. มำสำยเกน 6–10 คร้ง หัวหนำระดับว่ำกล่ำวตักเตือน และ/หรอหัก
้
ั
ิ
คะแนนควำมประพฤติไม่เกนคร้งละ 8 คะแนน และบันทึกไวใน
ั
้
ทะเบียนประวัติเปนหลักฐำน
็
ื
ั
•3. มำสำยเกน 10 คร้ง แผนกปกครอง เชิญผูปกครองมำพบ และ/หรอ
ิ
้
้
หักคะแนนควำมประพฤติคร้งละ ไม่เกน 10 คะแนน และบันทึกไวใน
ิ
ั
็
ทะเบียนประวัติเปนหลักฐำน
