Page 2 - e-modul spldv
P. 2
Pendidikan menjadi fokus utama untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.
P e ndidi ka n menja di fo kus utama untuk menc e rda sk a n ke hidupan b a ng s a .
y
e
n
ntar
ndidi
a
nuju
sa
g
n
ng
mbata
ba
ka
k
a
n dianda
ga
n sua
e
ikan se
i j
tu ba
k
e
n menga
a
a
Pendidikan diandaikan sebagai jembatan yang akan mengantarkan suatu bangsa menuju
m
P
ke majua n d a lam be rba ga i a spek ke hidupan. Ad a pun wujud d a lam ke m a juan suatu
kemajuan dalam berbagai aspek kehidupan. Adapun wujud dalam kemajuan suatu
bangsa salah satunya adalah dukungan dari sumber belajar yang berkualitas berupa
ba ng s a sa lah sa tun y a a d a lah dukunga n da ri sum be r be l a ja r y a n g be rku a li tas be rupa
buku. B uku da lam ha l i ni menja di pe ga n g a n y a ng memil iki pe ra n a n pe nti ng se ba ga i
buku. Buku dalam hal ini menjadi pegangan yang memiliki peranan penting sebagai
media a tau a lat d a lam me ntra nsfe r ilm u pe n ge tahu a n.
media atau alat dalam mentransfer ilmu pengetahuan.
Modul Pembelajaran Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
Modul P e mbela jar a n P a da Mate ri S ist e m P e r sa maa n L ini e r Du a Va ria be l
e
M
pe
sa
a
a
a
didi
ha
h
n
r
re
i
s
e
ga
ba
e
re
nsi
la
rta
h
sumb
se
f
a
d
a
sis
P
n
a
mec
pe
Berbasis Pemecahan Masalah sebagai sumber referensi peserta didik dalam pemecahan
B
rb
la
m
e
k
mec
e
b
ma
P
e
pe
mate
men
rsa
n
ka
in
li
ria
a
d
nier
lah
roduk
a
i
si
y
ri
l.
stem
pa
ji
masalah pada materi sistem persamaan linier dua variabel. Produk ini menyajikan
a
n
masa
dua
va
masa
model pembelajaran yang berbasis pemecahan masalah yang mengajak peserta didik
a
jar
rta
se
didi
lah
model
n
ha
pe
be
g
n
n
k
rba
y
mbela
ga
g
n
a
a
pe
men
y
me
pe
jak
sis
a
c
untuk me me c a hka n ma sa la h pa da ma te r i sis te m pe r sa ma a n lini e r dua va r ia be l da n jug a
untuk memecahkan masalah pada materi sistem persamaan linier dua variabel dan juga
penerapannya dalam kehidupan. Model pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi
pe ne ra p a nn y a da l a m ke hidupan. Model pe mbela jar a n ini dihar a pk a n da pa t menja di
e
se
didi
rta
i p
k.
ke
iki
g memil
sa
nga
lama
n
y
r
laja
a
n b
e
n
g
pengalaman belajar yang memiliki kesan yang baik bagi peserta didik.
a
pe
b
y
a
ik bag
n
P
men
S
a
Ka
Kami menyadari bahwa produk Modul Pembelajaran Pada Materi Sistem
Mate
ri
a
mi
d
m
pr
oduk
P
a
ist
mbela
Modul
e
e
jar
da
a
a
y
n
w
h
ri
ba
Persamaan Linier Dua Variabel Berbasis Pemecahan Masalah masih membutuhkan
P e rsa maa n L ini e r Du a Va ria be l B e rb a sis P e mec a ha n Mas a lah masih membutuhkan
penyempurnaan, baik dalam segi visual maupun konten. Saran dan kritik dari berbagai
pe n y e mpurna a n, ba ik d a lam se g i visual maupun k onten. S a ra n d a n kr it ik d a ri be rb a g a i
pihak sangat kami harapkan untuk sumber penyempurnaan produk di masa yang akan
pihak sa n g a t ka mi h a ra p ka n untuk sumb e r p e n y e mpurna a n pr oduk di mas a y a n g a ka n
datang. Semoga dengan adanya produk ini memberikan sumbangsih pada pendidikan di
da ta n g . Semog a de n ga n a da n y a pr oduk ini me mbe r ika n sumba n g sih pa da pe ndidika n di
h a
ir.
tanah air.
tana
Malang, Oktober 2021
Mala
ng
,
r 202
1
Oktobe
Tim p e n y usun
Tim penyusun
i i
