Page 7 - EN LA GRANJA 15 al 22 de octubre

Observar las imágenes del cuento “La gallinita roja” y ordenarlas escribiendo los números del 1 al 6 Lápiz
conforme fueron sucediendo, colorear con detalle cada imagen y comentar de que manera te comportarás Colores
con las personas a tu alrededor y porque crees que es importante ahora que conoces el cuento de la
gallinita roja.

30 min. Copia del
Colorear los personajes del cuento y describirlos, recortar las piezas y armar el rompecabezas, al final rompecabezas
pegarlo en una hoja. Colores
Tijeras
Pegamento

DÍA 9. 30 min. Bandas
Elegir uno de los 4 personajes del cuento para realizar tu banda, pintarlo o colorearlo y escribir si tu Colores
personaje es el cerdo, el pato, un gato o la gallinita roja. Plumones
Recortarla y armarla. Tijeras
Pegamento

35 min. Diademas
Dramatizar en equipos de 4 niños guardando su sana distancia el cuento de la gallinita roja pueden
cambiar los diálogos si así lo desean; la maestra será el narrador.
10 min.
Compartir como te sentiste al momento de dramatizar el cuento.

DÍA 10.
C Evaluando.
I Para evaluar la situación didáctica elaborar el reporte de los animales de la granja en el que elijas un 35 min. Copia de la actividad
E animal de la granja y puedes escribir o dibujar que animales es, que come, algun dato curioso que hayas Lápiz
R investigado o escuchado previamente y lo que necesita para vivir. Colores
R Compartir tu información con tu maestra y compañeros. 50 min.
Para trabajar en casa.

E Para evaluar la situación didáctica elaborar el reporte de los animales de la granja en el que elijas un 35 min. Copia de la actividad
animal de la granja y puedes escribir o dibujar que animales es, que come, algun dato curioso que hayas Lápiz
investigado o escuchado previamente y lo que necesita para vivir. Colores
Compartir tu información con tu maestra y compañeros a través de un video, videollamada o zoom. 60 min. Plataforma digital o
de celular
manera
grupal