Page 11 - Relatos de uma Quarentena

SEM OPÇÃO Esse comportamento Então as preocupações au- Sonho em prosa
que tenho se refere a minha mentaram e para mim, se
vida pessoal e profissional, transformaram em frustração. Que mundo era aquele, era a pergunta que
Um tempo que che- adoro atuar com a turma, tro- Busquei as famílias, contactei, me fazia o tempo todo
gou de repente e nos intimou cando experiências, ensinan- formei grupos, orientei diver- Tudo ali muito desigual do meu habitat, dos
a parar, sem dar a segunda do e aprendendo. Com tudo sas vezes sobre os acessos à lugares que frequentava e que conhecia tão
opção.Não houve como recla- isto, não há como citar muitos plataforma, mas os retornos bem
mar, simplesmente paramos. sentimentos positivos. foram mínimos, alguns com As pessoas também eram bem diferentes,
Inicialmente sem rumo, só sa- Inicialmente o sentimento era explicações claras, outros mas não muito...
bíamos que, de alguma forma, de muita preocupação, inse- com algumas justificativas e Eram pessoas do meu convívio diário, no-
precisaríamos continuar, mas gurança e medo no sentido outros ainda sem resposta. mes que eu conhecia
não sabíamos como continua- do que e como faríamos para Isso, para nós educadoras, que Mas com outros semblantes e outros modos
ríamos. trabalhar, para ensinar os alu- acreditamos no que fazemos de ser, sem máscaras
Acredito que cada um se res- nos a distância? Como eles e temos certeza da seriedade Daniela Feitosa da Silva O que era mais estranho para mim era que
significou, se reinventou, nos fariam para se comunicar e do nosso trabalho é muito di- havia escola neste mundo desconhecido
mais diversos aspectos; pa- aprenderem? Sabíamos que fícil de ser levado como algo E eu trabalhava em uma delas, e carregava
recia uma nova vida mesmo, haveria muita dificuldade de- normal. crianças no colo, pra lá e pra cá
bem diferente, com sentimen- vido ao nível social e até mes- Na realidade, para mim fica Era tudo surreal
tos, mas sem proximidades. mo intelectual da família para apenas uma afirmativa de que Lá, os alunos
Triste ter que abandonar os auxiliar as crianças. Depois o o resultado dos índices do fra- Não queriam ir embora da escola, nunca...
velhos hábitos de chegar per- que replanejar para as aulas casso escolar está intrinseca- E sempre pediam para que eu esperasse
to, abraçar, beijar; há quem remotas? O que oferecer para mente ligado ao descaso ou PANDEMIA mais 5 minutos
não goste muito e sempre es- esses alunos e como atraí-los? desvalorização da importân- Reportava-me a diretora e intercedia, para
colheu ficar só, o que definiti- Tivemos o respaldo com as cia do ensino por parte dos Pandemia ! Valha- me Deus “ vixi” Maria ! que os deixasse ficar
vamente não é o meu caso, eu orientações, plataformas e pais. Não estou deixando de Trabalhar dia sim, dia não... Ela respondia que sim,só mais 5, e quando
preciso de pessoas para viver, materias, mas não era só isso. levar em conta as dificulda- Home office, que confusão: este tempo se passava, apontava para o
preciso ter contato, conversar, De fato no decorrer das au- des familiares, algumas com Um olho na panela outro na reunião. relógio
fazer reuniões, entre muitas las percebemos que a gran- problemas emocionais, outras Dizendo-lhes que iriamos fechar os portões,
outras coisas...Eu também, de maioria não conseguiria por falta de equipamentos e A quarentena é outro dilema, novamente eles pediam em uníssono, mais
confesso que relutando, pre- acompanhar, por falta de con- acessibilidade entre outros Uns respeitam outros não! cinco, por favor, só mais 5
cisei readaptar aos poucos. dições gerais. recursos. Mas o que mais me angustia são as vida Assim horas e horas se passavam, atenden-
que se vão, do aos pedidos daquelas crianças, jovens,
No sofrimento na solidão .... meninos e meninas
Que estavam ali, não em sala de aula, es-
Mas quem diria, Pandemia, tudando, mas contando seus causos, suas
tem um lado bom, se assim posso dizer : histórias, suas experiências...
Os pontos positivos Me descobri cozinheira e estou arrasando Uns para os outros, uns para todos, num
estão nas devolutivas das fa- no crochê ! ambiente tão agradável e descontraído que
mílias que valorizam o nosso Melhor de tudo é vê os primeiros passos do expulsá-los dali parecia uma afronta sem
trabalho, elogiam, retornam meu bebê. precedentes,
as atividades e tiram dúvidas. Ter mais tempo pra curtir a família! Tínhamos que nos inclinar, fazer suas vonta-
Também houve uma maior des e permitir aquele cenário celestial.
aproximação por parte das Descobri que as pessoas são solidárias, Que mundo era aquele, me perguntei pela
professoras que compõem o que ninguém é uma ilha! última vez, quando num pulo levantei,
mesmo ciclo, criamos grupos A Pandemia jogou nossas falhas na nossa Naquele dia estava escalada e tinha que
e tivemos muitos contatos vir- cara e nos fez vê, correr contra o tempo para não me atrasar
tuais. Isso nos ajudou a dimi- Que você é igual e mim, eu sou como você para o trabalho
nuir o sofrimento desse mo- . Ao chegar à escola meu desejo era ver tudo
mento delicado. Angela Maria P. Rodrigues Que juntos podemos lutar e nos ajudar. aquilo “do sonho” se tornar realidade, mas
#vaipassar ao contrário daquele mundo tão instigante

Encontrei um prédio tão frio, com suas salas,
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