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ERASMUS+ PROJEKT 2016-2019: EDUCATION – the key for your future!

Ungarn

Das Baktay Ervin Gimnázium in Dunaharaszti ist ein kleines, familiäres Gymnasium mit
einem Einzugsgebiet unweit der Hauptstadt Budapest. Hier lernen 414 SchülerInnen

von Klasse 7 bis 12. Es gibt ein 4-, ein 5- und ein 6jähriges Gymnasium, an denen das

Abitur erworben werden kann.
Schulabbrecherquote

Die Schulabbrecherquote in dem Schuljahr 2014/2015 mit 6,9 % liegt wesentlich unter

dem Landesdurchschnitt (laut Ungarischem Statistischen Amt 11,8 %). Das liegt an den

regionalen Unterschieden sowie am Schultyp. In Fach- und Berufsschulen ist die Anzahl
der SchulabbrecherInnen höher als in den Gymnasien. Ganz selten werden SchülerInnen

wegen schwerwiegender Verhaltensprobleme von der Schule entfernt. Im Jahr 2015

sind drei SchülerInnen ohne Abschluss abgegangen. Im Jahr 2015 waren es 36 Schüle-
rInnen (8,5 %), davon sind zwölf SchülerInnen (2,8 %) sitzen geblieben. In einer „Prob-

lemklasse“ verließen 15 von 32 SchülerInnen bis 2017 die Schule ohne Abitur.

Erprobte Strategien gegen Schulunlust in der ungarischen Schule

Strategie 1: Informationen über Berufsperspektiven, z.B. durch Projekttage über Be-
rufswahl

Strategie 2: SchulpsychologenInnen, SozialarbeiterInnen bieten Gesprächszeiten an

Strategie 3: Kontakt Schule-Eltern: Regelmäßige Elternabende, Sprechstunden

Strategie 4: Raum für eigene Ideen der SchülerInnen schaffen (Klassenraumgestaltung)

Strategie 5: Das Zusammengehörigkeitsgefühl durch Projekte stärken, z.B. durch Schü-
lertage, Sporttage, Projekttage, Talentwettbewerbe, Klassenausflüge, Schultheater

Abb. 6: Baktay Ervin Gimnázium in Dunaharaszti in Ungarn

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