Page 138 - E-Modul Praktikum Akuntansi Pemerintah
P. 138
Komponen Inti
pendapatan dari unit kerja tersebut, individu dapat lebih memahami bagaimana
unit kerja tersebut memperoleh dana untuk menjalankan berbagai program dan
layanan publik. Pengetahuan ini dapat membantu individu dalam memahami
ketergantungan unit kerja tersebut terhadap pendapatan tertentu dan
bagaimana pengelolaan pendapatan tersebut dapat mempengaruhi kualitas
layanan yang diberikan kepada masyarakat. Selain itu, pemahaman mengenai
pendapatan unit kerja perangkat daerah juga dapat membantu individu dalam
memonitor transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan publik. Dengan
demikian, mempelajari pendapatan suatu perangkat kerja daerah dapat
memberikan wawasan yang berharga dalam memahami bagaimana kebijakan
publik dan pengelolaan keuangan publik mempengaruhi kehidupan sehari-hari
masyarakat.
Pertanyaan Pemantik Pada pembelajaran kali ini, kalian diajak untuk lebih dalam lagi tentang akuntansi
pemerintah daerah
1. Apa itu pendapatan daerah?
2. Apa yang kamu ketahui mengenai pengakuan pendapatan dan pengukuran
pendapatan?
3. Apa yang kamu ketahui mengenai jenis-jenis pendapatan selain dari pajak?
Kegiatan
Pembelajaran
PERTEMUAN Ke-17: 4 JP X 40 menit= 160 menit
Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Kegiatan Guru
Guru masuk kelas tepat waktu dengan mengucapkan salam
Guru bertanya kondisi peserta didik saat ini dan kondisi mengintruksikan memperhatikan kebersihan
pembelajaran dimulai kelas sebelum
Guru meminta ketua kelas untuk memimpin doa sebelum memulai pembelajaran Guru melakukan
presensi kehadiran peserta didik
Guru mengajukan pertanyaan seputar materi yang akan dipelajari (apersepsi) Guru menyampaikan
tujuan pembelajaran
Guru memberikan gambaran mengenai materi yang akan dipelajari umum
Kegiatan Peserta Didik
Peserta didik menjawab salam dan merespon guru ketika ditanya maupun
diminta untuk memperhatikan kebersihan Peserta didik berdoa sebelum memulai pembelajaran
Peserta didik mendengarkan dan menjawab pertanyaan apersepsi yang diberikan guru
Peserta didik mendengarkan dan memperhatikan guru ketika menyampaikan tujuan serta gambaran
materi yang akan dipelajari