Page 195 - E-Modul Praktikum Akuntansi Pemerintah
P. 195

Komponen Inti



             Pemahaman              Belajar  mengenai  akuntansi  keuangan  memiliki  manfaat  yang  signifikan  dalam
             Bermakna               kehidupan  sehari-hari.  Dengan  memahami  konsep  dan  prinsip  akuntansi
                                    keuangan, individu dapat mengelola keuangan pribadi atau bisnis dengan lebih
                                    efisien dan efektif. Pengetahuan ini dapat membantu individu dalam membuat
                                    keputusan  keuangan  yang  lebih  baik,  seperti  pengelolaan  utang,  investasi,  dan
                                    perencanaan  keuangan  jangka  panjang.  Selain  itu,  pemahaman  mengenai
                                    akuntansi  keuangan  juga  dapat  membantu  individu  dalam  memahami  laporan
                                    keuangan dan analisis keuangan, sehingga dapat mengidentifikasi potensi risiko
                                    dan peluang yang ada. Dengan demikian, mempelajari akuntansi keuangan dapat
                                    memberikan  wawasan  yang  berharga  dalam  mengelola  keuangan  secara  lebih
                                    terarah dan berkelanjutan dalam kehidupan sehari-hari.

             Pertanyaan Pemantik    Pada pembelajaran kali ini, kalian diajak untuk lebih dalam lagi memahami
                                    tentang akuntansi pemerintah daerah
                                    1. Apa yang kalian ketahui mengenai penerimaan pembiayaan?
                                    2. Apa apa sumber penerimaan pembiayaan yang kalian ketahui?
                                    3. Apa yang kalian ketahui mengenai penyertaan modal?


             Kegiatan
             Pembelajaran


                 PERTEMUAN Ke-24: 4 JP X 40 menit= 160 menit




             Kegiatan Pendahuluan (15 menit)


                                                    Kegiatan Guru


                 Guru masuk kelas tepat waktu dengan mengucapkan salam
                 Guru bertanya kondisi peserta didik saat ini dan kondisi mengintruksikan memperhatikan kebersihan
                 pembelajaran dimulai kelas sebelum
                 Guru meminta ketua kelas untuk memimpin doa sebelum memulai pembelajaran Guru melakukan
                 presensi kehadiran peserta didik
                 Guru mengajukan pertanyaan seputar materi yang akan dipelajari (apersepsi) Guru menyampaikan
                 tujuan pembelajaran
                 Guru memberikan gambaran mengenai materi yang akan dipelajari umum
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200