Page 4 - Tugas WorkShop Ade Muh Firdaus 18340001
P. 4
B. Identifikasi Masalah Guru membantu siswa mencermati langkah-langkah
memformat teks pada tampilan web yang 30 Menit
didemontrasikan oleh guru;
C. Pengumpulan Data Siswa mencoba mempraktekkan penggunaan format 15 Menit
dan Informasi teks pada tampilan web;
D. Pembuktian - Guru menghubungkan hasil praktek dengan bahan
ajar yang dibagikan;
- Guru menyajikan beberapa form halaman HTML, 10 Menit
dan mengujikan kepada siswa untuk membuat
form tersebut agar terlihat seberapa jauh
pemahaman siswa memahami konsep dasar HTML;
E. Menarik - Guru menugaskan Peserta didik untuk menyajikan
Kesimpulan penjelasan mengenai struktur dasar HTML
- Guru dan peserta didik membuat kesimpulan 5 Menit
mengenai HTML
- Peserta didik mempresentasikan hasil memformat
teks pada tampilan web.
3. Kegiatan Penutup
- Guru memberikan konfirmasi dan penguatan terhadap kesimpulan dari hasil
pembelajaran.
- Guru memberikan evaluasi dan menyuruh Peserta didik secara individu untuk
mengerjakannya. 5 Menit
- Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan pada Peserta
didik untuk mempelajari materi berikutnya.
- Guru memberikan gambaran materi yang akan dipelajari minggu depan
- Guru menyuruh salah satu Peserta didik untuk memimpin doa penutup.
H. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Power Point
b. Internet
2. Alat/Bahan
a. Laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Komputer
e. Software
3. Sumber Belajar
Buku Panduan HTML, internet, video tutorial
I. Penilaian
a. Penilaian Sikap
1) Instrumen dan Rubrik Penilaian
2) Indikator Penilaian Sikap
b. Penilaian Pengetahuan
1) Kisi-kisi dan soal
2) Opsi Jawaban
3) Instrumen dan Rubrik Penilaian