Page 5 - Tugas WorkShop Ade Muh Firdaus 18340001

c. Penilaian Keterampilan
1) Instrumen dan Rubrik Penilaian
2) Indikator Penilaian Keterampilan

J. Tes
1. Tes tertulis bentuk uraian
Kisi kisi soal
Kompetensi Jenis
IPK Indikator Soal Soal
Dasar Soal
3.2. Menerap 3.2.1. Menjelaskan Peserta didik dapat Tes 1. Jelaskan

kan struktur dasar menjelaskan tertulis struktur dasar
Format pemrograman web struktur dasar pemrograman
Teks dengan HTML;
pemrograman (25)
pada
Halaman 3.2.2. Menjelaskan Peserta didik dapat 2. Jelaskan versi
Web berbagai versi HTML menjelaskan versi HTML (25)

HTML 3. Jelaskan tata
3.2.3. Menjelaskan tata Peserta didik dapat cara
cara penulisan script
menjelaskan tata penulisan
HTML dengan cara penulisan script script HTML
berbagai editor;
HTML (25)
4. Jelaskann tag

3.2.4. Menjelaskan tag-tag Peserta didik dapat dalam HTML
dalam HTML; (25)
menjelaskan tag
dalam HTML

Kunci jawaban !
Rubrik Nilai Pengetahuan
Skor setiap nomor soal Nilai
No Nama Peserta didik
No.1 No.2 No.3 No.4
1

2
3

Pedoman penskoran
Skor
No. Aspek yang dinilai Skor/Keterangan
maksimal
1 Ketepatan jawaban 1 = tidak tepat

2 = kurang tepat 5
3 = tepat
2 Kelengkapan jawaban 1 = tidak lengkap
2 = kurang lengkap 5
3 = lengkap
3 Penyusunan kalimat 1 = tidak tepat
2 = kurang tepat 5
3 = tepat