Page 20 - KSP SMP NEGERI 4 SERIRIT
P. 20
10 Pilihan : Prakarya 64 (2) 32 96
11 Mulok : Bahasa Bali 64 (2) 32 96
12 Mulok : BK 64 (2) 32 96
Jumlah 992 320 1312
B. Kokurikuler
Kegiatan kokurikuler merupakan kegiatan penguatan karakter
berbasis projek yang dirancang sesuai dengan profil pelajar Pancasila.
Penguatan karakter lewat projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5
dilaksanakan tiga kali dalam satu tahun ajaran, dimana peserta didik harus
menyelesaikan tema di setiap tahun ajaran. Tema yang diambil mengacu pada
profil pelajar Pancasila dan penentuan pemilihan tema melalui musyawarah
dewan guru. Hal ini dimaksudkan untuk mempermudah dalam pelaksanaan dan
penilaian. Adapun alur kegiatan projek penguatan profil pelajar Pancasila di
SMP Negeri 4 Seririt sebagai berikut:
1. Tahap pengenalan (membangun kesadaran dan pemahaman peserta didik
tentang isu yang akan diangkat)
2. Tahap kontekstualisasi (mengaktualisasi isu/masalah tersebut di
lingkungan terdekat)
3. Tahap aksi (bersama-sama mewujudkan pelajaran melalui aksi nyata)
4. Tahap refleksi dan tindak lanjut (menggenapi proses dengan berbagai
karya, evaluasi dan refleksi, serta menyusun langkah strategi)
Pada pelaksanaan kegiatan projek penguatan profil pelajar Pancasila,
masing-masing kelas didampingi oleh fasilitator yang bertugas untuk
mendampingi dan membimbing peserta didik dalam melakukan pembelajaran
projek di dalam maupun di luar kelas. Waktu penyelesaian proyek ditentukan
oleh pendidik yang waktunya 20% sampai dengan 30% dari kegiatan tatap
muka mata pelajaran yang bersangkutan.
Prinsip proyek Profil Pelajar Pancasila :
1) Jam pelajaran diluar kegiatan intrakurikuler,
2) Kegiatan proyek merupakan lintas mata pelajaran,
3) Pelaksanaan dapat dilakukan di sekolah maupun di luar sekolah,
4) Pelaksanaan tugas secara berkelompok dan berkolaborasi,
20 Kurikulum Satuan Pendidikan SMPN 4 Seririt_2024-2025