Page 95 - KSP SMP NEGERI 4 SERIRIT
P. 95
NO TUJUAN INDIKATOR BELUM MULAI BERKEMBANG SANGAT
PEMBELAJARAN BERKEMBANG BERKEMBANG SESUAI HARAPAN BERKEMBANG
(60-69) (70-79) (80-89) (90-100)
mencegah dan ekosistem ekosistem ekosistem ekosistem
mengatasi pencemaran Menjelaskan Mengetahui Memahami perbedaan Menjelaskan perbedaan Menganalisis perbedaan
dan perubahan iklim perbedaan perbedaan keanekaragaman keanekaragaman hayati keanekaragaman hayati
keanekaragaman keanekaragaman hayati indonesia indonesia dengan di indonesia dengan di
hayati indonesia hayati indonesia dengan di belahan belahan dunia lainnya belahan dunia lainnya
dengan di belahan dengan di belahan dunia lainnya
dunia lainnya dunia lainnya
Menganalisis pengaruh Mengetahui Memahami pengaruh Menjelaskan pengaruh Menganalisis pengaruh
manusia terhadap pengaruh manusia manusia terhadap manusia terhadap manusia terhadap
lingkungan terhadap lingkungan lingkungan lingkungan lingkungan
Menjelaskan Mengetahui Memahami pentingnya Menjelaskan pentingnya Menyimpulkan
pentingnya konservasi pentingnya konservasi konservasi pentingnya konservasi
keanekaragaman konservasi keanekaragaman keanekaragaman keanekaragaman
keanekaragaman
7 Peserta didik Menyebutkan benda- Dapat mengenal Dapat menyebutkan Dapat menyebutkan Dapat menyebutkan
mengelaborasikan benda langit benda-benda langit beberapa benda-benda benda-benda langit benda-benda langit secara
pemahamannya langit secara lengkap lengkap dan karakteristik
tentang posisi relatif secara rinci
bumi-bulan-matahari Mendeskripsikan Dapat mengetahui Dapat memahami Dapat mendeskripsikan Dapat menganalisis
dalam sistem tata perbedaan benda- perbedaan benda- perbedaan benda- perbedaan benda-benda perbedaan benda-benda
surya benda langit benda langit benda langit langit langit
Mendeskripsikan Dapat mengetahui Dapat memahami Dapat mendeskripsikan Dapat menganalisis
perbedaan satelit alami perbedaan satelit perbedaan satelit alami perbedaan satelit alami perbedaan satelit alami
dan buatan alami dan buatan dan buatan dan buatan dan buatan
Mendeskripsikan Dapat memahami Dapat Dapat menjelaskan Dapat menganalisis akibat
akibat dari pergerakan akibat dari mendeskripsikan akibat dari pergerakan dari pergerakan Bumi dan
Bumi dan benda langit pergerakan Bumi dan akibat dari pergerakan Bumi dan benda langit benda langit lain terhadap